一個(gè)圓錐的三視圖如圖所示,則此圓錐的底面積為【   】
A.30πcm2B.25πcm2C.50πcm2D.100πcm2
B。
根據(jù)主視圖與左視圖可以得到:圓錐的底面直徑是10cm,利用圓的面積公式即可求解:
根據(jù)主視圖與左視圖可以得到:圓錐的底面直徑是10cm,則底面半徑是5cm。
則此圓錐的底面積為:π·52=25πcm2。故選B。 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠BAC=30°,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.點(diǎn)D為圓上一點(diǎn),且,弦AD的延長(zhǎng)線交切線PC于點(diǎn)E,連接BC.
(1)判斷OB和BP的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若⊙O的半徑為2,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是一個(gè)“眾志成城,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的圖標(biāo),圖標(biāo)中兩圓的位置關(guān)系是         (   )
A.外離B.外切C.相交D.內(nèi)切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明用一根鐵絲圍成了一個(gè)面積為25cm2的正方形,小穎對(duì)小明說(shuō):“我用這根鐵絲可以圍個(gè)面積也是25cm2的圓,且鐵絲還有剩余”。問(wèn)小穎能成功嗎?若能,請(qǐng)估計(jì)可剩多少厘米的鐵絲?(誤差小于1cm)若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知:如圖,矩形ABCD的長(zhǎng)和寬分別為2和1,以D為圓心,  AD為半徑作AE弧,再以AB的中點(diǎn)F為圓心,F(xiàn)B長(zhǎng)為半徑作BE弧,則陰影部分的面積為       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB、CD為⊙O直徑,DE⊥AB于點(diǎn)E,sinA=,則∠D的度數(shù)是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,等邊△ABC的周長(zhǎng)為6π,半徑是1的⊙O從與AB相切于點(diǎn)D的位置
出發(fā),在△ABC外部按順時(shí)針?lè)较蜓厝切螡L動(dòng),又回到與AB相切于點(diǎn)D的位置,則⊙O自轉(zhuǎn)了:【   】
A.2周B.3周C.4周D.5周

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,以為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦是小圓的切線.若大圓半徑為,小圓半徑為,則弦的長(zhǎng)為        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知O的半徑OA=2,C為半徑OB的中點(diǎn),若∠AOB=90°,則圖中陰影部分的面積為

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同步練習(xí)冊(cè)答案