如圖,在水上治安指揮塔A西側(cè)兩條航線l1、l2上有兩艘巡邏艇B與C(C所在航線靠近A),直線l1、l2間的距離CD=
3
km,點(diǎn)B在點(diǎn)A的南偏西30°方向上,且AB=6km,A在C的北偏東60°方向上.求:
(1)巡邏艇C與塔A之間的距離AC.(結(jié)果保留根號(hào))
(2)已知巡邏艇C的速度每小時(shí)比巡邏艇B快5km,當(dāng)兩艘巡邏艇同時(shí)到達(dá)指揮塔A的正南方向時(shí),求巡邏艇B的速度.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題
專題:
分析:(1)可先由AB及方向角南偏西30°得出AF的長,再減去CD的長得AE的長,又A在C的北偏東60°方向上,得出AC的長;
(2)設(shè)巡邏艇B的速度為xkm/小時(shí),則巡邏艇C的速度為(x+5)km/小時(shí),根據(jù)兩艘巡邏艇同時(shí)到達(dá)指揮塔A的正南方向可列方程求解即可.
解答:解:由題意可得:四邊形CDFE是矩形,故EF=CD=
3
km,
在Rt△ABF中,cos30°=
AF
AB
,
∴AF=ABcos30°=6×
3
2
=3
3

∴AE=AF-EF=3
3
-
3
=2
3
,
在Rt△AEC中,∠ACE=30°,
∴sin30°=
AE
AC
,即AC=
AE
sin30°
=4
3

答:巡邏艇C與塔A之間的距離AC為4
3
km;

(2)在Rt△AEC中,∠ACE=30°,AC=4
3

∴CE=6km,
在Rt△ABF中,∠BAF=30°,AB=6km,
∴BF=3km,
設(shè)巡邏艇B的速度為xkm/小時(shí),則巡邏艇C的速度為(x+5)km/小時(shí),依題意有
6
x+5
=
3
x
,
解得x=5,
經(jīng)檢驗(yàn)可知x=5是原方程的解.
故巡邏艇B的速度是5km/小時(shí).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了方向角的含義,正確記憶三角函數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.同時(shí)考查了分式方程,分式方程注意要驗(yàn)根.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若正方形的對(duì)角線長為
2
,則它的面積為(  )
A、1
B、
2
C、2
D、2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
1
1+
2
+
1
2
+
3
+…+
1
2012
+
2013
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程x2+px-q=0的二根為x1,x2且x1>1,p+q+3>0,則x2( 。
A、小于1B、等于1
C、大于1D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B與C三地依次在一條直線上.甲,乙兩人同時(shí)分別從A,B兩地沿直線勻速步行到C地,甲到達(dá)C地花了20分鐘.設(shè)兩人出發(fā)x(分鐘)時(shí),甲離B地的距離為y(米),y與x的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)甲的速度為
 
米/分鐘,a=
 
,A地離C地的距離為
 
米;
(2)已知乙的步行速度是40米/分鐘,設(shè)乙步行時(shí)與B地的距離為y1(米),直接寫出y1與x的函數(shù)關(guān)系式,并在圖中畫出y1(米)與x(分鐘)的大致函數(shù)圖象(友情提醒:標(biāo)出線段的端點(diǎn)坐標(biāo));
(3)乙出發(fā)幾分鐘后兩人在途中相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AE平分∠BAC,△AEC沿EC折疊,A恰好落在BC邊上,且BD=DE.若∠C=60°,則∠B的度數(shù)為(  )
A、30°B、40°
C、45°D、60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①計(jì)算:tan45°+(-
1
2
)-2-|+3|

②因式分解:3x-3y;   副題:x2-(y2-2y+1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x=8,2y=4,則2y-x=( 。
A、-2
B、-
1
2
C、2
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各選項(xiàng)中,是無理數(shù)的是( 。
A、-3
B、0
C、
3
D、
2
3

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