14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(-1,1),(4,2),(2,5),將三角形ABC向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)畫(huà)出平移后的三角形A′B′C′,并寫(xiě)出平移后三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo);
(2)若三角形ABC中一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),寫(xiě)出平移后點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo).

分析 (1)直接利用平移的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置,進(jìn)而得出答案;
(2)利用(1)中平移規(guī)律,進(jìn)而得出點(diǎn)P′的坐標(biāo).

解答 解:(1)如圖所示:△A′B′C′即為所求,
A′(-1,0),B′(-4,-4),C′(1,-3);

(2)∵△ABC中一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),
∴平移后點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為:(a-3,b-5).

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了平移變換,根據(jù)題意得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求畫(huà)出圖形.

(1)已知點(diǎn)A在格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn))上,畫(huà)一條線段AB,長(zhǎng)度為,且點(diǎn)B在格點(diǎn)上.

(2)以上題所畫(huà)的線段AB為一邊,另外兩條邊長(zhǎng)分別為,. 畫(huà)一個(gè)△ABC,使點(diǎn)C在格點(diǎn)上(只需畫(huà)出符合條件的一個(gè)三角形).

(3)所畫(huà)出的△ABC的邊AB上的高線長(zhǎng)為 .(直接寫(xiě)出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化簡(jiǎn):$\frac{x}{x+2}-\frac{1}{x-1}÷\frac{x+2}{{x}^{2}-2x+1}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.當(dāng)m=-$\frac{1}{2}$,分式$\frac{{m}^{2}}{{m}^{2}+2m+1}$÷(1-$\frac{1}{m+1}$)=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小明嘗試著將矩形紙片ABCD(如圖①,AD>CD)沿過(guò)A點(diǎn)的直線折疊,使得B點(diǎn)落在AD邊上的點(diǎn)F處,折痕為AE(如圖②);再沿過(guò)D點(diǎn)的直線折疊,使得C點(diǎn)落在DA邊上的點(diǎn)N處,E點(diǎn)落在AE邊上的點(diǎn)M處,折痕為DG(如圖③).如果第二次折疊后,M點(diǎn)正好在∠NDG的平分線上,那么矩形ABCD的長(zhǎng)BC與寬AB的關(guān)系是( 。
A.BC=2ABB.BC=$\sqrt{3}$ABC.BC=1.5ABD.BC=$\sqrt{2}$AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),抽取部分同學(xué)的成績(jī)(得分為整數(shù)),整理制成如圖直方圖,根據(jù)圖示信息描述不正確的是( 。
A.抽樣的學(xué)生共50人
B.50.5-60.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率為0.08
C.估計(jì)優(yōu)秀率(80分以上為優(yōu)秀)在36%左右
D.60.5-70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)為12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示.
(1)將△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,在網(wǎng)格中畫(huà)出兩次平移后的對(duì)應(yīng)圖形△A1B1C1
(2)若點(diǎn)P(a+3,4-b)經(jīng)過(guò)(1)中的兩次平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是Q(2a,b-3),則a=5,b=1;
(3)畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知關(guān)于x的方程kx2+(1-k)x-1=0,下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.當(dāng)k=0時(shí)方程無(wú)解                   B.當(dāng)k=1時(shí)方程有一個(gè)實(shí)數(shù)解
C.當(dāng)k=-1時(shí)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解      D.當(dāng)k≠1時(shí)方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,E、G為AC上兩點(diǎn),且AE=CG,△CDG沿直線BC翻折到△CDF,連結(jié)AF交BC于Q,
(1)求證:AF⊥BE;
(2)若AE=EG,D為BC中點(diǎn),求tan∠DAQ.

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