在數(shù)軸上表示出下列各數(shù),并把它們用“<”號(hào)連接起來(lái):
-4,0,數(shù)學(xué)公式,-2.5,3.

解:


分析:把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上,根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù)即可用“<”連接起來(lái)解決問(wèn)題.
點(diǎn)評(píng):主要考查了數(shù)軸和有理數(shù)大小比較.把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)和它們的相反數(shù),并把這些數(shù)和它們的相反數(shù)用“<”號(hào)連接起來(lái):2.5,3.5,4,-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上表示出下列各數(shù),并把它們用“<”號(hào)連接起來(lái):
-4,0,
12
,-2.5,3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上表示出下列各數(shù),并按從小到大的順序用“<”連接起來(lái).
-3
12
,1,-2,-|-1|,-(-4.5),-22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)的相反數(shù).
2,-4.0,
13
,-0.25.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示出下列各有理數(shù)的點(diǎn),然后把各數(shù)用“>”連接起來(lái):-2.5;2;-4;
1
2
;3.5;-1
1
2

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