計(jì)算：|-2|+（π-1）0-（-1）2012+
18
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪
專題：
分析：本題涉及零指數(shù)冪、絕對(duì)值、二次根式化簡(jiǎn)三個(gè)考點(diǎn)．針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算，然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果
解答：解：原式=2+1-1+3
2

=2+3
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力，是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型．解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值，熟練掌握、零指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)p（a，b）在一次函數(shù)y=
1
4
x+3的圖象上，則代數(shù)式a-4b-2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，∠A、∠B的角平分線相交于點(diǎn)D．若∠ADB=130°，則∠BAC等于（　　）
A、80°B、50°
C、40°D、20°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

又一個(gè)5月12日即將到來(lái)，忘不了五年前的這個(gè)日子，汶川大地震，震驚了全國(guó)人民．為了支援汶川人民重建家園，當(dāng)時(shí)的你們可能都伸出了稚嫩雙手．當(dāng)時(shí)我縣某學(xué)校號(hào)召同學(xué)們自愿捐款，已知第一次捐款4800元，第二次捐款6000元，第二次捐款人數(shù)比第一次捐款人數(shù)多5人，且兩次人均捐款數(shù)相等，那么兩次共參加捐款的人數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）-12013+|-6|×
1
2
+（
1
2
）4×（-2）5；    
（2）2
1
2
-（
7
9
-
11
12
+
1
6
）×36．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了環(huán)境保護(hù)，某市先進(jìn)企業(yè)“紅星染織廠”決定購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)污水處理設(shè)備，現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的設(shè)備，其中每臺(tái)的價(jià)格，月處理污水量及年消耗費(fèi)用如下表：
A型B型
價(jià)格（萬(wàn)元/臺(tái)）1210
處理污水量（噸/月）240200
年消耗費(fèi)用（萬(wàn)元/臺(tái)）11
（1）經(jīng)預(yù)算該企業(yè)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的資金不能高于105萬(wàn)元，則該企業(yè)有幾種購(gòu)買(mǎi)方案？
（2）若每月產(chǎn)生的污水量不低于2040噸，為了節(jié)約資金，應(yīng)選擇哪種購(gòu)買(mǎi)方案？
（3）在第（2）問(wèn)的條件下，若每臺(tái)設(shè)備的使用年限為10年．污水廠處理污水的費(fèi)用為每噸10元，該企業(yè)自己處理污水與將污水排放到污水廠相比較10年節(jié)約資金多少萬(wàn)元？（注：企業(yè)處理污水的費(fèi)用包括購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的資金和消耗費(fèi)用．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)再求值：（
x-2
x+2
+
4x
x2-4
）÷
1
x2-4
，其中x=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
x+y
xy
=8，求分式
2x-3xy+2y
x+2xy+y
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：5x-2（x+2y）-3（2y-x），其中x=-2，y=-
1
3
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案