如圖所示,把一個直角三角尺ACB繞著30°角的頂點B順時針旋轉(zhuǎn),使得點A與CB的延長線上的點E重合,

(1)三角尺旋轉(zhuǎn)了
 
度.
(2)連結(jié)CD,△CBD是
 
三角形.
(3)∠BDC的度數(shù)為
 
度.
考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)兩角互補的性質(zhì)求出∠ABE的度數(shù)即可;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)不變性的性質(zhì)得出△ABC≌△EBD,故可得出BC=BD,由此即可得出結(jié)論;
(3)根據(jù)圖形選旋轉(zhuǎn)不變性的性質(zhì)求出∠EBD的度數(shù),再由等腰三角形的性質(zhì)即可得出∠BDC的度數(shù).
解答:解:(1)∵△ABC旋轉(zhuǎn)后AB與BE重合,∠ABC=30°,
∴∠ABE=180°-30°=150°,
∴三角尺旋轉(zhuǎn)了150°.

(2)∵△EBD由△ABC旋轉(zhuǎn)而成,
∴△ABC≌△EBD,
∴BC=BD,△CBD是等腰三角形.

(3)∵△ABC≌△EBD,
∴∠EBD=∠ABC=30°,
∴∠DBC=180-30°=150°,
∵△CBD是等腰三角形,
∴∠BDC=
180°-∠DBC
2
=
180°-150°
2
=15°.
故答案為:150;等腰;15.
點評:本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟知圖形旋轉(zhuǎn)不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點A(1,0)和B(x1,0).頂點為P.
(1)若點P的坐標為(-1,-4),求此拋物線的解析式;
(2)若點P的坐標為(-1,k),k<0,點Q是y軸上的一個動點,當QB+QP的最小值為5時,求此拋物線的解析式和點Q的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2013年4月20日早晨8時02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,舉國上下紛紛捐款捐物.某陶藝班學生積極參與賑災(zāi),決定制作A、B兩種型號陶藝品進行義賣,將所得善款全部捐給災(zāi)區(qū),制作這兩類陶藝品時需用甲、乙兩種材料,制作A、B兩種型號陶藝品的用料情況如下表所示:
        材料
陶藝品
甲種材料(kg)乙種材料(kg)
1件A型陶藝品0.80.3
1件B型陶藝品0.40.6
義賣A、B兩種型號陶藝品的善款P(元)與銷售量t(件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.已知該班學生制作了A型陶藝品x件和B型陶藝品y件,共用去甲種材料80kg.
(1)寫出x與y滿足的關(guān)系式;
(2)為保證義賣A、B兩種型號陶藝品后的總善款至少1500元捐給災(zāi)區(qū),那么乙種材料料至少需要多少噸?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在:①∵a>b,∴-2a>-2b;②∵a>b,∴-ac2>bc2;③∵a>b,∴
1
2
a<
1
2
b
;④∵a>b,∴-
1
2
a<-
1
2
b
的因果關(guān)系中正確的是( 。
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在等腰三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC上一點,過D作DE⊥AB于E,且tan∠ABD=
1
5
,求AD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(
1
2
-1
)-2+(
2
)3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

等腰△ABC中,AB=BC,點A(-2,0)、B(2,0),S△ABC=4,則點C坐標是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

實數(shù)3、3.14、
2
、
3-27
、
13
8
、-
π
3
中,有理數(shù)的個數(shù)為( 。
A、2B、3C、4D、5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB=AC,D,E分別是AB,AC的中點,請說明△BOC是等腰三角形的理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案