在:①∵a>b,∴-2a>-2b;②∵a>b,∴-ac2>bc2;③∵a>b,∴
1
2
a<
1
2
b
;④∵a>b,∴-
1
2
a<-
1
2
b
的因果關(guān)系中正確的是(  )
A、①B、②C、③D、④
考點:不等式的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)不等式的性質(zhì)分別進行解答,即可得出答案;不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.
解答:解:①∵a>b,∴-2a<-2b,故本選項錯誤;
②∵a>b,∴-ac2>bc2錯誤,無法判斷-ac2與bc2的大小關(guān)系,故本選項錯誤;
③∵a>b,∴
1
2
a>
1
2
b,故本選項錯誤;
④∵a>b,∴-
1
2
a<-
1
2
b
,故本選項正確;
故選D.
點評:此題主要考查了不等式的基本性質(zhì),“0”是很特殊的一個數(shù),解答問題②時,應(yīng)密切關(guān)注“0”存在與否,以防掉進“0”的陷阱.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知4個式子:①|(zhì)-
3
5
-
4
7
|;②|-
3
5
|-|-
4
7
|;③-
3
5
-|-
4
7
|;④-
3
5
-(-
4
7
),它們的值從小到大的順是(  )
A、③<④<②<①
B、②<④<③<①
C、④<③<②<①
D、③<②<④<①

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若方程
x
x-3
-2=
k
x-3
會產(chǎn)生增根,則k的值為( 。
A、6-xB、x-6C、-3D、3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+2與x軸交于A、B兩點,點A的坐標為(-1,0),拋物線的對稱軸為直線x=
3
2
.點M為線段AB上一點,過M作x軸的垂線交拋物線于P,交過點A的直線y=-x+n于點C.
(1)求直線AC及拋物線的解析式;
(2)若PM=
3
2
,求PC的長;
(3)過P作PQ∥AB交拋物線于點Q,過Q作QN⊥x軸于N,若點P在Q左側(cè),矩形PMNQ的周長記為d,求d的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若(x-y)2+|5x-7y-2|=0,則x-3y=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

作圖題(利用尺規(guī)作,保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)圖1中,在CD上作一點P使其到A,B兩點的距離相等.
(2)圖2中,在CD上作一點M,使AM+BM最短.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,把一個直角三角尺ACB繞著30°角的頂點B順時針旋轉(zhuǎn),使得點A與CB的延長線上的點E重合,

(1)三角尺旋轉(zhuǎn)了
 
度.
(2)連結(jié)CD,△CBD是
 
三角形.
(3)∠BDC的度數(shù)為
 
度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

等腰三角形的兩邊長分別是2和5,那么它的周長是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AB=AD,BC=CD,請說明
(1)AC平分∠BAD的理由;
(2)AC與BD相互垂直的理由.

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