1．學(xué)校階梯教室呈階梯或下坡形狀的主要原因是（　　）
A．為了美觀B．增大盲區(qū)C．減小盲區(qū)D．盲區(qū)不變

分析 學(xué)校階梯教室呈階梯或下坡形狀可以使后面的觀眾看到前面，避免盲區(qū)．

解答 解：學(xué)校階梯教室呈階梯或下坡形狀是為了讓后面的觀眾有更大的視角范圍，減小盲區(qū)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題是結(jié)合實(shí)際問題來考查學(xué)生對(duì)視點(diǎn)，視角和盲區(qū)的理解能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．若菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)是方程x2-7x+12=0的兩個(gè)根，則該菱形的周長(zhǎng)等于10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖，直線a∥b，直角三角形ABC的頂點(diǎn)B在直線a上，若∠C=90°，∠α=30°，則∠β的度數(shù)為（　　）
A．30°B．45°C．60°D．75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知關(guān)于x的一元二次方程（a-1）x2-2x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍是（　�。�
A．a＜2B．a≤2C．a＜2且a≠1D．a≤2且a≠1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的個(gè)數(shù)是（　　）
①一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)
②一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)
③一個(gè)整數(shù)不是正的，就是負(fù)的
④一個(gè)分?jǐn)?shù)不是正的，就是負(fù)的．
A．4B．3C．2D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列計(jì)算正確的是（　�。�
A．3a2-2a=aB．（-2a2）3=-8a5C．12a6÷2a2=6a3D．a-（1+a）=-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．己知，如圖（1），在矩形OABC中，OA=12，OC=9，以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)，OC所在直線為x軸，建立平面直角坐標(biāo)系．Rt△DEF中，點(diǎn)D與點(diǎn)O重合．∠DEF=90°，DF=$\frac{25}{4}$，DE=5，∠AOB=∠FOE．
（1）填空：直線OB的解折式為：y=$\frac{4}{3}$x；圖（1）點(diǎn)E的坐標(biāo)是（3，-4）；
（2）如圖（2），若將△DEF沿著射線OB方向平移，設(shè)平移的距離為k，當(dāng)點(diǎn)E恰好平移到線段OC上時(shí)，求平移的距離k的值．
（3）在（2）問情況下，即當(dāng)點(diǎn)E平移到線段OC上時(shí)，是否存在直線OB上的點(diǎn)M和線段BC上的點(diǎn)N，使以D，E，M，N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x＞-1}\\{x＜a}\end{array}\right.$只有一個(gè)整數(shù)解，則a的取值范圍一定只能為（　�。�
A．a≤1B．0≤a＜1C．0＜a≤1D．0＜a＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．4$\frac{1}{2}$的平方除以-3a的四次冪的商可以用代數(shù)式表示成$\frac{（4\frac{1}{2}）^{2}}{（-3a）^{4}}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案