一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個(gè)多邊形是( )

A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.八邊形

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. -5 B. 5 C. - D.

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方程組的解為

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在等腰△ABC中,AB=AC=9,BC=6,DE是AC的垂直平分線,交AB、AC于點(diǎn)D、E,則△BDC的周長(zhǎng)是( )

A.6 B.9 C.12 D.15

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點(diǎn)P(2,﹣3)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是( )

A.(﹣2,3) B.(2,3) C.(﹣2,3) D.(2,﹣3)

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如圖,若∠ADE=∠ABC,BE⊥AC于E,MN⊥AC于N,試判斷∠1與∠2的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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如圖,直線a∥b,則∠A的度數(shù)是

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為了了解某校全體學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)(均為整數(shù)),從中抽取了10%的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī),整理后繪制如下的頻數(shù)分布直方圖,其中,每組可含量最低值,不含最高值.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)求參加消防知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生總?cè)藬?shù).

(2)求抽取的部分學(xué)生中競(jìng)賽成績(jī)?cè)?5~90的頻率.

(3)如果競(jìng)賽成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)估計(jì)該校全體學(xué)生中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù).

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我市某中學(xué)舉辦了一次以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽,最后確定9名同學(xué)參加決賽,他們的決賽成績(jī)各不相同,其中小輝已經(jīng)知道自己的成績(jī),但能否進(jìn)前5名,他還必須清楚這9名同學(xué)成績(jī)的( )

A.眾數(shù) B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.方差

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同步練習(xí)冊(cè)答案