如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,CE是中線,CF是∠ACB的平分線,圖中相等的銳角為一組,則共有
 
組.
考點:三角形內(nèi)角和定理
專題:
分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B=∠ACD,∠A=∠BCD,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出AE=CE=BE,求出∠A=∠ACE,∠B=∠BCE,根據(jù)角平分線定義求出∠ACF=∠BCF,即可得出答案.
解答:解:∵CD是AB邊上的高,
∴∠ADC=∠BDC=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,∠A+∠ACD=90°,
∴∠B=∠ACD,
同理∠A=∠BCD,
∵∠ACB=90°,CE是中線,
∴AE=CE,CE=BE,
∴∠A=∠ACE,∠B=∠BCE,
∵CF是∠ACB的平分線,
∴∠ACF=∠BCF,
∵∠ACE=∠A=∠BCD,
∴∠2=∠1,
即∠DCB=∠A,∠A=∠ACE,∠DCB=∠ACE,∠B=∠ACD,∠ACF=∠BCF,∠1=∠2,∠B=∠BCE,∠BCE=∠ACD,共8組,
故答案為:8.
點評:本題考查了垂直定義,角平分線定義,三角形的內(nèi)角和定理,直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能綜合運用性質(zhì)進行推理是解此題的關(guān)鍵,有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、數(shù)軸上距離原點2個單位長度的點表示的數(shù)是2
B、-1是最大的負整數(shù)
C、任何有理數(shù)的絕對值都大于0
D、0是最小的有理數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD為Rt△ABC斜邊上的高,∠BAC的平分線分別交CD、BC于點E、F.且FG⊥AB,垂足為G,
求證:CE=FG.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,已知∠C=90°,AC=2BC,現(xiàn)給出下列結(jié)論:①sinA=
3
2
;②cosB=
2
5
5
;③tanA=2;④sinB=
1
2
,則其中結(jié)論正確的有( 。﹤.
A、3B、2C、1D、0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b互為相反數(shù),則(a+b-1)2015=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|x|=-x,則|x-|x||的結(jié)果為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

b
a
<0,bc>0,則ac
 
0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在六邊形ABCDEF中,∠C=∠F,∠A=∠D,BC∥EF.
(1)求證:AF∥CD;
(2)求∠A+∠B+∠C的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三視圖描述的實物形狀是( 。
A、棱柱B、棱錐C、圓柱D、圓錐

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案