【題目】點(diǎn)A(﹣2,3)平面直角坐標(biāo)系中先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是

【答案】(﹣4,4)
【解析】解:點(diǎn)A(﹣2,3)平面直角坐標(biāo)系中先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣2﹣2,3+1),
即(﹣4,4),
所以答案是:(﹣4,4).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握新圖形的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn);連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在等邊三角形ABC中.DAB邊上的動(dòng)點(diǎn),以CD為一邊,向上作等邊三角形EDC.連接AE.

(l)求證:DBCEAC

(2)試說(shuō)明AEBC的理由.

(3)如圖②,當(dāng)圖①中動(dòng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到邊BA的延長(zhǎng)線上時(shí),所作仍為等邊三角形,猜想是否仍有AEBC?若成立請(qǐng)證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ADABC的角平分線,DEAB于點(diǎn)E,DFAC于點(diǎn)F,連接EFAD于點(diǎn)O(1)求證:AD垂直平分EF;

(2)若∠BAC=寫(xiě)出DOAD之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列乘法中,能運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行運(yùn)算的是(

A.(x+a)(x-a)B.(b+m)(m-b)

C.(-x-b)(x-b)D.(a+b)(-a-b)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是(  )

A.相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角

B.老師測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)的依據(jù)是兩點(diǎn)之間,線段最短

C.從直線外一點(diǎn)到這條直線上的各點(diǎn)所連接的線段中,垂線段最短

D.一個(gè)角一定不等于它的余角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,是真命題的是(

A. 成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等圖形 B. 面積相等的兩個(gè)三角形全等

C. 三角形的三條高線相交于三角形內(nèi)一點(diǎn) D. 內(nèi)錯(cuò)角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是以原點(diǎn)為圓心,為半徑的圓,點(diǎn)P是直線y=﹣x+6上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作⊙O的一條切線PQ,Q為切點(diǎn),則切線長(zhǎng)PQ的最小值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8分如圖,一艘輪船以15海里/時(shí)的速度,由南向北航行,在A出測(cè)得小島P在北偏西向上,兩小時(shí)后,輪船在B處測(cè)得小島P在北偏西30°方向上在小島周圍18海里內(nèi)有暗礁,若輪船

不改變方向仍繼續(xù)向前航行,問(wèn):有無(wú)觸礁的危險(xiǎn)?說(shuō)明你的理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某地的地面氣溫是20℃,如果每升高1000m氣溫下降6℃,則氣溫t(℃)與高度h(m)的函數(shù)關(guān)系式為_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案