設(shè)方程組
ax-by=1
ax-3by=3
的解是
x=1
y=-1
,則ab的值為
 
考點:二元一次方程組的解
專題:計算題
分析:將x與y的值代入方程組求出a與b的值,即可確定出ab的值.
解答:解:將x=1,y=-1代入方程組得:
a+b=1①
a+3b=3②
,
②-①得:2b=2,即b=1,
將b=1代入①得:a=0,
則ab=0.
故答案為:0
點評:此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請閱讀下面對話,并解答問題:
一天晚飯后小明與隔壁小店老板閑聊,小店老板說:我經(jīng)銷A、B兩種商品.A、B兩種商品的進貨單價之和為5元;A商品零售價比進貨單價多1元,B商品零售價比進貨單價的2倍少1元,按零售價購買A商品3件和B商品2件,共19元.你知道A、B兩種商品的進貨單價各多少元嗎?小明想了想很快回答了小店老板的問題.并給小店老板出了個問題:上次我去逛超市,買甲、乙、丙三樣商品,拿了4件甲商品,7件乙商品,1件丙商品,結(jié)果售貨員告訴我共8元,我沒帶那么多錢,就改成了買2件甲商品,3件乙商品,1件丙商品,結(jié)果售貨員告訴我要6元,可我錢還是不夠,我算了算,我的錢恰好夠買甲、乙、丙商品各一件,你知我那天帶了多少錢嗎?小店老板暈了,嘆道:這我那知呀!后生可畏,后生可畏!
問題:
(1)你知小明是怎樣求解小店老板的問題的嗎?請寫出求解過程.
(2)小明給老板的問題真的不能解決嗎?若能解,請寫出求解過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)據(jù)-0.00000000305用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若無論x取何值,分式
1
x2-2x+m
總有意義,則m的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分式
3
(x+y)2
2xy
y2-x2
,
x
(x-y)2
的最簡公分母是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x=-2,y=3時,則代數(shù)式x2+3y=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-x•(-x)2•(-x2)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用科學(xué)記數(shù)法表示3400000萬元為
 
元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列根式中,與
2
是同類二次根式的是( 。
A、
3
B、
27
C、
8
D、
10

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案