【題目】汽車(chē)向東行駛5千米記作5千米，那么汽車(chē)向西行駛5千米記作（ ）
A.5千米
B.﹣5千米
C.10千米
D.0千米

【答案】B
【解析】解：“正”和“負(fù)”相對(duì)，所以，汽車(chē)向東行駛5千米記作5千米，那么汽車(chē)向西行駛5千米記作﹣5千米． 故選B．
【考點(diǎn)精析】利用正數(shù)與負(fù)數(shù)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知大于0的數(shù)叫正數(shù)；小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù)；0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；正數(shù)負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)y=﹣6x+1（m是常數(shù)）．

（1）求證：不論m為何值，該函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)y軸上的一個(gè)定點(diǎn)；

（2）若該函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P，點(diǎn)P到x軸的距離為2，到y軸的距離為3，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )

A.(－3，2)B.(3，－2)C.(2，－3)D.(－2，3)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某大學(xué)進(jìn)行綠地改造，原有一正方形綠地，現(xiàn)將它每邊都增加3m，則面積增加了63m2 ． 問(wèn)：原綠地的邊長(zhǎng)為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，規(guī)定把一個(gè)點(diǎn)先繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，再作出旋轉(zhuǎn)后的點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，這稱(chēng)為一次變換，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣1，0），則點(diǎn)A經(jīng)過(guò)連續(xù)2016次這樣的變換得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，相等的一組是（　�。�

A. （﹣2）2和|﹣2|2 B. （﹣3）4和﹣34 C. （﹣4）3和|﹣4|3 D. （﹣3）4和﹣（﹣3）4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系上有個(gè)點(diǎn)A（-1，0），點(diǎn)A第1次向上跳動(dòng)一個(gè)單位至點(diǎn)A1（-1，1），緊接著第2次向右跳動(dòng)2個(gè)單位至點(diǎn)A2（1，1），第3次向上跳動(dòng)1個(gè)單位，第4次向左跳動(dòng)3個(gè)單位，第5次又向上跳動(dòng)1個(gè)單位，第6次向右跳動(dòng)4個(gè)單位，…，依次規(guī)律跳動(dòng)下去，點(diǎn)A第2017次跳動(dòng)至點(diǎn)A2017的坐標(biāo)是（　�。�

A. （-504，1008） B. （-505，1009） C. （504，1009） D. （-503，1008）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種細(xì)菌的半徑約為0.000045米，用科學(xué)記數(shù)法表示為　　　　　　米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若（x+y）（1-x-y）+6=0，則x+y的值是（　�。�
A.2
B.3
C.-2或3
D.2或-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案