如圖,在高為4m,斜坡長(zhǎng)為10m的樓梯表面鋪地毯,至少需要地毯    m(結(jié)果用根號(hào)表示).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、在建筑樓梯時(shí),設(shè)計(jì)者要考慮樓梯的安全程度,如圖1,虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.如圖2,設(shè)計(jì)者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長(zhǎng)度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1=40°,∠θ2=36°,求樓梯占用地板的長(zhǎng)度增加了多少?(精確到0.01m)
參考數(shù)據(jù):
sin36°=0.5878,cos36°=0.8090,tan36°=0.7265,sin40°=0.6428,cos40°=0.7660,tan40°=0.8391

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在建筑樓梯時(shí),設(shè)計(jì)者要考慮樓梯的安全程度,如圖1,虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角α,一般情況下,傾角α愈小,樓梯的安全程度愈高.如圖2,設(shè)計(jì)者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由α1減至α2,這樣樓梯占用地板的長(zhǎng)度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠ACB=α1=40°,∠ADB=α2=36°,求樓梯占用地板的長(zhǎng)度增加了多少?(精確到0.01m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年浙江省杭州市春蕾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在建筑樓梯時(shí),設(shè)計(jì)者要考慮樓梯的安全程度,如圖1,虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角α,一般情況下,傾角α愈小,樓梯的安全程度愈高.如圖2,設(shè)計(jì)者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由α1減至α2,這樣樓梯占用地板的長(zhǎng)度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠ACB=α1=40°,∠ADB=α2=36°,求樓梯占用地板的長(zhǎng)度增加了多少?(精確到0.01m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

在建筑樓梯時(shí),設(shè)計(jì)者要考慮樓梯的安全程度,如圖1,虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.如圖2,設(shè)計(jì)者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長(zhǎng)度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1=40°,∠θ2=36°,求樓梯占用地板的長(zhǎng)度增加了多少?(精確到0.01m)
參考數(shù)據(jù):sin36°=0.5878,cos36°=0.8090,tan36°=0.7265,sin40°=0.6428,cos40°=0.7660,tan40°=0.8391.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2004•天津)在建筑樓梯時(shí),設(shè)計(jì)者要考慮樓梯的安全程度,如圖1,虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.如圖2,設(shè)計(jì)者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長(zhǎng)度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1=40°,∠θ2=36°,求樓梯占用地板的長(zhǎng)度增加了多少?(精確到0.01m)
參考數(shù)據(jù):sin36°=0.5878,cos36°=0.8090,tan36°=0.7265,sin40°=0.6428,cos40°=0.7660,tan40°=0.8391.

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