如圖,AB、AC是⊙O的兩條弦,延長CA到D,使AD=AB,若∠D=20°,則∠BOC等于

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A.20°

B.40°

C.80°

D.120°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB,AC是⊙O的兩條切線,切點(diǎn)分別為B,C,連接OB,OC,在⊙O外作∠BAD=∠BAO,A精英家教網(wǎng)D交OB的延長線于點(diǎn)D.
(1)在圖中找出一對全等三角形,并進(jìn)行證明;
(2)如果⊙O的半徑為3,sin∠OAC=
12
,試求切線AC的長;
(3)試說明:△ABD分別是由△ABO,△ACO經(jīng)過哪種變換得到的.(直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB、AC是⊙O的切線,且∠A=54°,則∠BDC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB、AC是⊙O的兩條切線,切點(diǎn)分別為B、C,D是優(yōu)弧
BC
上的一點(diǎn),已知∠BAC=80°,則∠BDC=
50
50
度.(直接寫答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB,AC是圓的兩條弦,AD是圓的一條直徑,且BC⊥AD,下列結(jié)論中不一定正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB和AC是等腰△ABC的兩腰,CD和BE是兩腰上的高,CD和BE相交于點(diǎn)F.
(1)在不增加輔助線的前提下,這個圖形中共有哪幾對全等三角形?請一一寫出.
(2)請你在(1)的結(jié)論中選擇一個說明理由.

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