【題目】在解決數學問題的過程中,我們常用到“分類討論”的數學思想,下面是運用分類討論的數學思想解決問題的過程,請仔細閱讀,并解答題目后提出的“探究”.
(提出問題)三個有理數a,b,c,滿足,求的值.
(解決問題).
解:由題意得,a,b,c三個有理數都為正數或其中一個為正數,另兩個為負數.
①當a,b,c都是正數,即,,時,則(備注:一個非零數除以它本身等于1,如,則,)
②當a,b,c有一個為正數,另兩個為負數時,設,,,
則.
(備注:一個非零數除以它的相反數等于-1,如:,則).
所以的值為3或一1.
(探究)請根據上面的解題思路解答下面的問題:
(1)三個有理數a,b,c滿足,求的值;
(2)已知,,且,求的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形紙片ABCD中,AB=3,將紙片沿對角線AC對折,BC邊與AD邊交于點E,此時,△CDE恰為等邊三角形,則圖中重疊部分的面積為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在學習絕對值后,我們知道,表示數a在數軸上的對應點與原點的距離,如:5表示5在數軸上的對應點到原點的距離.而,即表示5、0在數軸上對應的兩點之間的距離,類似的,有:表示5、3在數軸上對應的兩點之間的距離;,所以表示5、-3在數軸上對應的兩點之間的距離一般地,點A、B在數軸上分別表示有理數a、b,那么A、B之間的距離可表示為.
請根據絕對值的意義并結合數軸解答下列問題:
(1)數軸上表示2和3的兩點之間的距離是________;數軸上P、Q兩點的距離為3,點P表示的數是2,則點Q表示的數是________.
(2)點A、B、C在數軸上分別表示有理數x、-3、1,那么A到B的距離與A到C的距離之和可表示為________(用含絕對值的式子表示);滿足的x的值為________;
(3)試求的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在研究位似問題時,甲、乙同學的說法如下:
甲:如圖①,已知矩形ABCD和矩形EFGO在平面直角坐標系中,點B,F的坐標分別為(﹣4,4),(2,1).若矩形ABCD和矩形EFGO是位似圖形,點P(點P在GC上)是位似中心,則點P的坐標為(0,2).
圖① 圖②
乙:如圖②,正方形網格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度,以點C為位似中心,在網格中畫△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC位似,且△A1B1C1與△ABC的位似比為2:1,則點B1的坐標為(4,0).
對于兩人的觀點,下列說法正確的是( )
A. 兩人都對 B. 兩人都不對 C. 甲對乙不對 D. 甲不對乙對
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【題目】某市A,B兩個蔬菜基地得知四川C,D兩個災民安置點分別急需蔬菜240t和260t的消息后,決定調運蔬菜支援災區(qū),已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,現(xiàn)將這些蔬菜全部調運C,D兩個災區(qū)安置點.從A地運往C,D兩處的費用分別為每噸20元和25元,從B地運往C,D兩處的費用分別為每噸15元和18元.設從B地運往C處的蔬菜為x噸.
(1)請?zhí)顚懴卤,并求兩個蔬菜基地調運蔬菜的運費相等時x的值;
C | D | 總計/t | |
A | 200 | ||
B | x | 300 | |
總計/t | 240 | 260 | 500 |
(2)設A,B兩個蔬菜基地的總運費為w元,求出w與x之間的函數關系式,并求
總運費最小的調運方案;
(3)經過搶修,從B地到C處的路況得到進一步改善,縮短了運輸時間,運費每噸減少m元(m>0),其余線路的運費不變,試討論總運費最小的調動方案.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰梯形 ABCD 中,AD∥BC,AB=CD.點 P 為底邊 BC 的延長線上任意一點,PE⊥AB 于 E,PF⊥DC 于 F,BM⊥DC 于 M.請你探究線段 PE、PF、BM 之間的數量關系:
______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一名快遞員騎電動車從飯店出發(fā)送外賣,向東走了2千米到達小紅家,繼續(xù)向東走了3.5千米到達小明家,然后又向西走了7.5千米到達小剛家,最后回到飯店.以飯店為原點,以向東的方向為正方向,用一個單位長度表示1千米,點O、A、B、C分別表示飯店、小紅家、小明家和小剛家.
(1)請你畫出數軸,并在數軸上表示出點O,A,B,C的位置;
(2)小剛家距小紅家多遠?
(3)若小紅步行到小明家每小時走5千米;小剛騎自行車到小明家每小時騎12千米,
若兩個人同時分別從自己家出發(fā),問兩個人能否同時到達小明家,若不能同時,誰先到達?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數圖象的頂點為D,其圖象與x軸的交點A、B的橫坐標分別為、3,與y軸負半軸交于點C,在下面四個結論中:
①;②;只有當時,是等腰直角三角形;其中正確的結論是__________請把正確結論的序號都填上
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