（2015•寧夏）函數(shù)y=與y=﹣kx2+k（k≠0）在同一直角坐標系中的圖象可能是（ ）

A． B． C． D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆福建省龍巖市連城縣九年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2014•呼和浩特）如圖，已知直線l的解析式為y=x﹣1，拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點A（m，0），B（2，0），D（1，）三點．

（1）求拋物線的解析式及A點的坐標，并在圖示坐標系中畫出拋物線的大致圖象；

（2）已知點 P（x，y）為拋物線在第二象限部分上的一個動點，過點P作PE垂直x軸于點E，延長PE與直線l交于點F，請你將四邊形PAFB的面積S表示為點P的橫坐標x的函數(shù)，并求出S的最大值及S最大時點P的坐標；

（3）將（2）中S最大時的點P與點B相連，求證：直線l上的任意一點關于x軸的對稱點一定在PB所在直線上．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京七中九年級上學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•北京校級期中）已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+m﹣1的圖象經(jīng)過原點，那么m的值是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省蕪湖市弋江、工山片九年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2014•棗莊）如圖，A為⊙O外一點，AB切⊙O于點B，AO交⊙O于C，CD⊥OB于E，交⊙O于點D，連接OD．若AB=12，AC=8．

（1）求OD的長；

（2）求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省蕪湖市弋江、工山片九年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•蕪湖期末）若方程kx2﹣6x+1=0有兩個實數(shù)根，則k的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省蕪湖市弋江、工山片九年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•濟南）若一次函數(shù)y=（m﹣3）x+5的函數(shù)值y隨x的增大而增大，則（ ）

A．m＞0 B．m＜0 C．m＞3 D．m＜3

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省淮北市濉溪縣九年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2015•南京）如圖，△ABC中，CD是邊AB上的高，且=．

（1）求證：△ACD∽△CBD；

（2）求∠ACB的大�。�

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆重慶市綦江區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•大興安嶺）已知：正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN繞點A順時針旋轉，它的兩邊分別交CB、DC（或它們的延長線）于點M、N．當∠MAN繞點A旋轉到BM=DN時（如圖1），易證BM+DN=MN．

（1）當∠MAN繞點A旋轉到BM≠DN時（如圖2），線段BM、DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關系？寫出猜想，并加以證明；

（2）當∠MAN繞點A旋轉到如圖3的位置時，線段BM、DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關系？請直接寫出你的猜想．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鄂爾多斯校級月考）如圖，PA、PB是半徑為1的⊙O的兩條切線，點A、B分別為切點，∠APB=60°，OP與弦AB交于點C，與⊙O交于點D．則圖中陰影部分的面積是（ ）

A．π B． C． D．

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