【題目】“滴滴”已成為一種出行習(xí)慣,其中的“滴滴專車(chē)”正成為非常熱門(mén)的出行選擇.經(jīng)了解溫州地區(qū)滴滴專車(chē)部分計(jì)價(jià)規(guī)則如下表:
以沒(méi)有收取等待費(fèi)為例:某甲坐車(chē)10公里的費(fèi)用為15+2.8×10+1×(10-8)=45元
(1)若行駛里程為6千米,且沒(méi)有收取等待費(fèi),求應(yīng)支付的總費(fèi)用;
(2)若某天小周遲到7分鐘才上車(chē),且里程數(shù)超過(guò)了8公里,最終支付的總費(fèi)用為53元,求支付的遠(yuǎn)途費(fèi);
(3)某次行程結(jié)束后,乘客小周發(fā)現(xiàn)乘車(chē)的里程數(shù)超過(guò)了5公里,需要支付的費(fèi)用恰好為46元,起初小周認(rèn)為系統(tǒng)計(jì)算錯(cuò)誤,經(jīng)司機(jī)提醒才記起,原來(lái)是他有事耽擱沒(méi)有及時(shí)上車(chē),被收取了等待費(fèi),則收取的等待費(fèi)為 元.(直接在橫線上寫(xiě)出答案)
【答案】(1)31.8元;(2)3元;(3)4.8 ,11.4
【解析】試題分析:(1)按照題意計(jì)算即可;(2)根據(jù)題意列出一元一次方程15+2.8x+1×(x-8)+0.6×7=53,結(jié)合實(shí)際情況求解;(3)根據(jù)題意,分兩種情況列出二元一次方程15+2.8x+0.6y=46和15+2.8x+1×(x-8)+0.6×7=46,結(jié)合實(shí)際情況求解;
(1)15+2.8×6=31.8(元);
(2)設(shè)里程數(shù)是x千米,由題意得,
15+2.8x+1×(x-8)+0.6×7=53,
解之得
x=11
1×(11-8)=3(元)
(3)設(shè)里程數(shù)是x千米,等待了y分鐘.
當(dāng)5<x≤8時(shí),由題意得
15+2.8x+0.6y=46,
解之得
,
∴等待費(fèi)為:19×0.6=11.4(元).
當(dāng)x>8時(shí),由題意得
15+2.8x+1×(x-8)+0.6y=46,
解之得
,
∴等待費(fèi)為:8×0.6=4.8(元).
故等待費(fèi)為4.8元或11.4元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,點(diǎn)C在AOB的一邊OA上,過(guò)點(diǎn)C的直線DE//OB,CF平分ACD,CG CF于C .
(1)若O =40,求ECF的度數(shù);
(2)求證:CG平分OCD;
(3)當(dāng)O為多少度時(shí),CD平分OCF,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一名學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)連續(xù)射靶10次,命中環(huán)數(shù)分別為 7,8,6,8,5,9,10,7,6,4.則這名學(xué)生射擊環(huán)數(shù)的方差是( )
A. 3 B. 2.9 C. 2.8 D. 2.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】保障房建設(shè)是民心工程,某市從2012年開(kāi)始加快保障房建設(shè)進(jìn)程,現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了該市2012年到2016年這5年新建保障房情況,繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖和不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)小麗看了統(tǒng)計(jì)圖后說(shuō):“該市2015年新建保障房的套數(shù)比2014年少了.”你認(rèn)為小麗的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求這5年平均每年新建保障房的套數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是( )
A.等腰三角形B.等邊三角形C.圓D.平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(F不與A,B重合),過(guò)點(diǎn)F的反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí),求該函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)k為何值時(shí),△EFA的面積最大,最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)平面內(nèi),任意四條直線相交,交點(diǎn)的個(gè)數(shù)最多有( )
A. 7個(gè) B. 6個(gè) C. 5個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中有三個(gè)點(diǎn)A,B,C,要求作一個(gè)四邊形使這三個(gè)點(diǎn)在這個(gè)四邊形的邊(包括頂點(diǎn))上,且四邊形的頂點(diǎn)在方格的頂點(diǎn)上.
(1)在甲圖中作出的四邊形是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形;
(2)在乙圖中作出的四邊形是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形;
(3)在丙圖中作出的四邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.
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