已知:點(diǎn)P(m,4)在反比例函數(shù)y=
12
x
的圖象上,正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P和點(diǎn)Q(6,n).
(1)求正比例函數(shù)的解析式;
(2)在x軸上求一點(diǎn)M,使△MPQ的面積等于18.
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題
專(zhuān)題:分類(lèi)討論
分析:(1)設(shè)正比例函數(shù)解析式為y=kx(k≠0),把點(diǎn)P的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式求出m的值,從而得到點(diǎn)P的坐標(biāo),然后代入正比例函數(shù)解析式求解即可;
(2)把點(diǎn)Q的坐標(biāo)代入正比例函數(shù)解析式求出n,根據(jù)S△MPQ=S△QOM-S△POM,列式求出OM的長(zhǎng),再分點(diǎn)M在原點(diǎn)的左側(cè)與右側(cè)兩種情況討論求解.
解答:解:(1)設(shè)正比例函數(shù)解析式為y=kx(k≠0),
∵點(diǎn)P(m,4)在反比例函數(shù)y=
12
x
的圖象上,
12
m
=4,
解得m=3,
∴P的坐標(biāo)為(3,4),
∵正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,
∴3k=4,
解得k=
4
3

∴正比例函數(shù)的解析式為y=
4
3
x;

(2)∵正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)Q(6,n),
∴n=
4
3
×6=8,
∴點(diǎn)Q(6,8),
∴S△MPQ=S△QOM-S△POM,
=
1
2
OM•8-
1
2
OM•4,
=2OM,
∵△MPQ的面積等于18,
∴2OM=18,
解得OM=9,
點(diǎn)M在原點(diǎn)左邊時(shí),點(diǎn)M(-9,0),
點(diǎn)M在原點(diǎn)右邊時(shí),點(diǎn)M(9,0),
綜上所述,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-9,0)或(9,0).
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,三角形的面積,(2)利用兩個(gè)三角形的差表示出△MPQ的面積是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn),注意要分情況討論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(4+2
3
)(2-
3
)-(2
12
-6
1
3
3

(2)用配方法解方程3x2+6x+5=0;
(3)用公式法解方程x(x-4)=2-8x;
(4)用因式分解法解方程3x2-12x=-12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是規(guī)格為4×6的正方形網(wǎng)格,請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求畫(huà)圖.
(1)在圖1中畫(huà)一個(gè)三邊長(zhǎng)分別為
5
、
10
、
13
的△ABC;
(2)在圖2中畫(huà)一個(gè)三邊長(zhǎng)均為無(wú)理數(shù),且各邊都不相等的直角△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知代數(shù)式M=(a+b+1)x3+(2a-b)x2+(a+3b)x-5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式.
(1)若關(guān)于y的方程3(a+b)y=ky-8的解是y=4,求k的值;
(2)若當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式M的值為-39,求當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式M的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:3(2x2-5x)-2(-3x-2+3x2),其中x=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-4
1
2
)-(-5
1
2
)+(-4);
(2)(-2)3÷2+(0.5-
5
6
)×(-6).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)M是AC上的一點(diǎn),點(diǎn)N是BC上的一點(diǎn),沿著直線MN折疊,使得點(diǎn)C恰好落在邊AB上的P點(diǎn).求證:MC:NC=AP:PB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們知道,假分?jǐn)?shù)可以化為整數(shù)與真分?jǐn)?shù)的和的形式.例如:
3
2
=1+
1
2
.在分式中,對(duì)于只含有一個(gè)字母的分式,當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為“假分式”;當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為“真分式”.例如:像
x+1
x-1
,
x2
x-2
,…這樣的分式是假分式;像
4
x-2
,
2x
x2+1
,…這樣的分式是真分式.類(lèi)似的,假分式也可以化為整式與真分式的和的形式.
例如:
x+1
x-1
=
(x-1)+2
x-1
=
x-1
x-1
+
2
x-1
=1+
2
x-1
x2
x-2
=
x2-4+4
x-2
=
(x+2)(x-2)+4
x-2
=x+2+
4
x-2

(1)將分式
x-1
x+2
化為整式與真分式的和的形式;
(2)如果分式
2x2-1
x-1
的值為整數(shù),求x的整數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-4)2÷(-8)-52;
(2)-0.252÷(-
1
2
4×(-1)27

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