如圖,拋物線y=-
1
2
x2+bx+c經(jīng)過A(-2,0),B(0,4)兩點,過點B作BC∥x軸交拋物線于C,連接AC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P是第一象限拋物線上的一個動點,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為t,△PAC的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)連接OC,在直線OC的右側(cè)的坐標(biāo)平面上是否存在點M,使△MOC與△AOB相似?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
考點:二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
(2)首先求出直線AC的解析式,作輔助線,求出PQ的長度;然后求出△PAC的面積;當(dāng)0<x<2與2<t<4時,需要分別計算;
(3)如答圖3所示,滿足題意的點M有6個,分別為:
以O(shè)C為斜邊的有2個:M1,M6;
以O(shè)C、OM為直角邊的有2個:M2,M4;
以O(shè)C、CM為直角邊的有2個:M3、M5
解答:解:(1)根據(jù)題意,得
-2-2b+c=0
c=4

解得b=1,c=4
∴拋物線的解析式為y=-
1
2
x2+x+4.

(2)當(dāng)y=4時,
-
1
2
x2+x+4=4,解得x1=0,x2=2,∴C(2,4).
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,
-2k+b=0
2k+b=4

解得y=x+2.

①當(dāng)0<t<2時,過點P作PE⊥x軸于E,交AC于Q
PQ=(-
1
2
t2+t+4)-(t+2)
=-
1
2
t2+2
S=S△PAQ+S△PCQ
=
1
2
PQ•AE+
1
2
PQ•OE=
1
2
PQ•AE=
1
2
(-
1
2
t2+2)×4
=-t2+4;
②當(dāng)2<t<4時
同理可得S=S△PAQ-S△PCQ
=
1
2
PQ•AE-
1
2
PQ•EF=
1
2
PQ•AF
=
1
2
[(t+2)-(-
1
2
t2+t+4)]•4=
1
2
1
2
t2-2)]•4
=t2-4.
綜上所述,S=
-t2+4(0<t<2)
t2-4(2<t<4)


(3)存在.
M1(2,0),M2(2,-1),M3(10,0)
M4(8,-4),M5(4,3),M6
16
5
12
5

點評:本題是二次函數(shù)壓軸題,考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、待定系數(shù)法、圖形面積計算、相似三角形等知識點.第(2)問中,注意圖形面積的計算方法;第(3)問中,注意分類討論,避免漏解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知彈簧在其彈性限度內(nèi),它的長度y(厘米)與所掛重物質(zhì)量x(千克)的關(guān)系可表示為y=kx+b的形式,其中k稱為彈力系數(shù),測得彈簧A的長度與所掛重物(不超過彈性限度)的關(guān)系如圖1.
(1)求彈簧A的彈力系數(shù);
(2)假設(shè)在其它條件不變的情況下,彈簧的彈力系數(shù)k與彈簧的直徑d(如圖2)成正比例.已知彈簧B的直徑是彈簧A的1.5倍,且其它條件均與彈簧A相同(包括不掛重物時的長度).當(dāng)彈簧B掛一重物后,測得此時彈簧長度為9厘米,求該重物的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,∠ACB=90°,
AC
BC
=
4
3
,AB=15cm,CD⊥AB、D是垂足,求AD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于平面直角坐標(biāo)系中的任意兩點A(a,b),B(c,d),我們把|a-c|+|b-d|叫做A、B兩點之間的直角距離,記作d(A,B)
(1)已知O為坐標(biāo)原點,①若點P坐標(biāo)為(-1,2),則d(O,P)=
 
; ②若Q(x,y)在第一象限,且滿足d(O,Q)=2,請寫出x與y之間滿足的關(guān)系式,并在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出符合條件的點Q組成的圖形.
(2)設(shè)M是一定點,N是直線y=mx+n上的動點,我們把d(M,N)的最小值叫做M到直線y=mx+n的直角距離,試求點M(2,-1)到直線y=x+3的直角距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某學(xué)校八年級學(xué)生的身體發(fā)育情況,學(xué)校對八年級女生的身高進行了一次測量,所得數(shù)據(jù)整理后繪制出統(tǒng)計圖(如圖)
(1)表中m和n表示的數(shù)分別是多少?
(2)將統(tǒng)計圖補充完整.
組別 人數(shù) 百分比
 145.5~149.5 1 2%
 149.5~153.5 4 8%
153.5~157.5 m 40%
157.5~161.5 15 30%
161.5~165.5 8 n
165.5~169.5 2 4%
合計 50 100%

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個兩位數(shù)的數(shù)字之和為13,如果把它十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字調(diào)換,所得的數(shù)比原數(shù)小9,求原數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x,y的方程組
3x-m=2y
5x+y=m-1
的解中,x與y的絕對值相等,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知代數(shù)式a+bx,當(dāng)-3≤x≤1時,1≤a+bx≤9,求2b-a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-a)2•(a22÷a3;                 
(2)(-
1
3
)100×3101-(π-3)0-(-2)-2
;
(3)19992-2000×1998;            
(4)(x+2)(4x-2)+(2x-1)(x-4).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案