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在四邊形ABCD中，已知∠A+∠B=180°，要使四邊形ABCD是平行四邊形，還需添加一個條件，這個條件可以是
 
．（只需填寫一種情況）
考點：平行四邊形的判定
專題：開放型
分析：由條件∠A+∠B=180°可推出AD∥BC，再加上條件AB∥CD，可以根據兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形得到四邊形ABCD是平行四邊形．
解答：解：添加條件AB∥CD，
∵∠A+∠B=180°，
∴AD∥CB，
∵AB∥CD，
∴四邊形ABCD是平行四邊形（兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形），
故答案為：AB∥CD．
點評：此題主要考查了平行四邊形的判定，關鍵是熟練掌握平行四邊形的判定定理：①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形；②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形；③一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；④兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；⑤對角線互相平分的四邊形是平行四邊形．
練習冊系列答案
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小倩和小玲每人都有若干面值為整數元的人民幣．小倩對小玲說：“你若給我2元，我的錢數將是你的n倍”；小玲對小倩說：“你若給我n元，我的錢數將是你的2倍”，其中n為正整數，則n的可能值的個數是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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如果三條線段的長x，y，z滿足
x+y-z=2
2xy-z2=4
，則這三條線段（　　）
A、可構成直角三角形
B、可構成鈍角三角形
C、可構成等邊三角形
D、不能構成三角形

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科目：初中數學 來源： 題型：

若平面內有一正方形ABCD，M是該平面內任意點，則
MA+MC
MB+MD
的最小值為
 
．

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實數x，y，z滿足x2+2y=7，y2+4z=-7，z2+6x=-14，則x2+y2+z2等于
 
．

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灌云縣初級中學組織八年級學生進行了一次游園活動，其中兩名同學的對話如下：

已知在該次活動中學校共支出了門票費1200元，請問學校共有多少名同學參加了本次游園活動？

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比較
33
，
3
2
，
5
的大小，正確的是（　�。�
A、
5
＞
3
2
＞
33
B、
5
＞
33
＞
3
2
C、
33
＞
3
2
＞
5
D、
33
＞
5
＞
3
2

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科目：初中數學 來源： 題型：

將正奇數1，3，5，7，…排成五列，如圖所示．則2001所在的那列從右邊數起是第
 
列．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）22邊形的內角和是多少度？若它的每一個內角都相等，那么它的每個外角度數是多少？
（2）幾邊形的內角和是八邊形內角和的2倍？
（3）幾邊形的內角和是2160°？是否存在一個多邊形內角和為1000°？
（4）已知一個多邊形，它的內角和等于外角和的2倍，求邊數．

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