已知⊙O的半徑為r,點P和圓心O之間的距離為d,且d,r是關(guān)于x的一元二次方程x2-8x+16=0的兩個實數(shù)根,試判斷⊙O與點P之間的位置關(guān)系,并說明理由.
考點:點與圓的位置關(guān)系,解一元二次方程-因式分解法
專題:
分析:解一元二次方程后求得⊙O的半徑為r及點P和圓心O之間的距離為d,比較后即可確定正確的答案.
解答:解:∵x2-8x+16=0,
∴(x-4)2=0,
解得:d=r=x=4,
∴點P在⊙O上.
點評:本題考查了對點與圓的位置關(guān)系的判斷.設(shè)點到圓心的距離為d,則當(dāng)d=R時,點在圓上;當(dāng)d>R時,點在圓外;當(dāng)d<R時,點在圓內(nèi).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列不是一次函數(shù)的是(  )
A、2x-y=0
B、y=
1
x
+5
C、y=
x
π
-1
D、y=x+π2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求畫圖(不寫畫法,保留作圖痕跡)
(1)畫△ABC的高AD;
(2)畫△ABC的角平分線BE;
(3)畫△ABC的中線CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解各校情況,教委對其中40個學(xué)校九年級學(xué)生課外完成作業(yè)時間調(diào)研后進行了統(tǒng)計,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在30~45分鐘的學(xué)校對應(yīng)的扇形圓心角;
(2)將圖中的條形圖補充完整;
(3)計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在60~75分鐘的學(xué)校占調(diào)研學(xué)?倲(shù)的百分比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
-a3
-a
-1
a

解:
-a3
-a
-1
a
=a
-a
-a•
1
a
-a
=(a-1)
a

閱讀上面的解答過程,請判斷是否正確?若不正確,請寫出正確的解答過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上描出表示下列各數(shù)的點,并按從小到大的順序用“<”連接起來
1.5,-(-4),2
1
2
,-|-1.5|,-0.5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)2-1-3tan30°+(
2
-1)0+
12
+cos60°
(2)化簡求值:(
3
x-1
-x-1)÷
x-2
x2-2x+1
,其中x=-
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某大型機械廠因工作需要,要焊接一個如圖所示的鋼架,已知AD=2m.CD=4m.BD=8m,且已知CD⊥AB于D.請你幫助計算焊接一個這樣的鋼架大約需要多少鋼材.(精確到0.1m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平方等于4的數(shù)是
 

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