x
60
-
x
70
=1為方程,編寫一道符合題意的應(yīng)用題,并解答.
考點:一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)計一個關(guān)于路程的問題:已知甲乙兩車同時都從A地到B地,甲的速度為60千米/時,乙的速度為70千米/小時,結(jié)果甲晚到了1小時,求A、B兩地的路程.再解方程得出即可.
解答:解:已知甲乙兩車同時都從A地到B地,甲的速度為60千米/時,乙的速度為70千米/小時,結(jié)果甲晚到了1小時,求A、B兩地的路程?
x
60
-
x
70
=1,
解得:x=420.
答:A、B兩地的路程為420km.
點評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用:利用方程解決實際問題的基本思路如下:首先審題找出題中的未知量和所有的已知量,直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x,然后用含x的式子表示相關(guān)的量,找出之間的相等關(guān)系列方程、求解、作答,即設(shè)、列、解、答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組長度的線段能構(gòu)成三角形的是( 。
A、1cm,3cm,2cm
B、3cm,7cm,3cm
C、6cm,1cm,6cm
D、4cm,10cm,4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|2
3
-4|-22+
12
-3×(-4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)
3x+1
2
-2=
3x-2
10
-
2x+3
5

(2)
x+1
3
+
4x-1
6
=1
(3)
0.2x+0.5
0.5
-
0.03x+0.02
0.03
=
x-5
2

(4)-
1
2
[-
1
2
(x-1)]=
2
3
(x-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-2x2ym與x2y2是同類項,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在長和寬分別是a,b的長方形形紙片的四個角都剪去一個邊長為x的正方形.
(1)用a、b、x的代數(shù)式來表示紙片剩余部分的面積;
(2)當(dāng)a=16,b=8,且剪去部分的面積等于原長方形面積的一半時,求小正方形的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知代數(shù)式2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值與字母x的取值無關(guān),求b-a的算術(shù)平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題
(1)-7+13-6+20
(2)(-49)-(+91)-(-5)+(-9)
(3)(2
1
4
-4
1
2
-1
1
8
)×(-
8
9

(4)(
1
6
+
1
36
-
1
4
+
1
12
)×(-48)
(5)
11
3
×(
1
3
-
1
2
)×
3
11
÷
5
4

(6)-12+3×(-2)3+(-6)÷(-
1
3
)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我校組織了安全知識競賽活動,三個年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學(xué)參加決賽(滿分為100分),成績?nèi)缦卤硭荆?br />
決賽成績(單位:分)
七年級80  86  88  80  88  99  80  74  91  89
八年級85  85  87  97  85  76  88  77  87  88
九年級82  80  78  78  81  96  97  88  89  86
(1)請你填表:
平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)
  七年級85.5
 
87
  八年級85.585
 
  九年級
 
 
84
(2)請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進(jìn)行分析:
①從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看(分析哪個年級成績好些):
 
;
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析哪個年級成績好些):
 

(3)如果在每個年級參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽,你認(rèn)為哪個年級的實力更強(qiáng)一些.請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案