3、某班在組織學(xué)生議一議：測量1張紙大約有多厚．出現(xiàn)了以下四種觀點，你認為較合理且可行的觀點是（　�。�
分析：由于一張的厚度比較薄，所以可以測量多張紙的厚度和，再進一步運用除法計算．
解答：解：顯然50張紙的厚度較厚可以測量．
故選C．
點評：此題考查了運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題，能夠選擇合理的方法．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班在組織學(xué)生議一議：測量1張紙大約有多厚，出現(xiàn)了以下四種觀點，你認為較合理且可行的觀點是                                      （   ）
A．直接用三角尺測量1張紙的厚度
B．先用三角尺測量同類型的2張紙的厚度
C．先用三角尺測量同類型的50張紙的厚度
D．先用三角尺測量同類型的1000張紙的厚度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某班在組織學(xué)生議一議：測量1張紙大約有多厚．出現(xiàn)了以下四種觀點，你認為較合理且可行的觀點是（　�。�
A．直接用三角尺測量1張紙的厚度
B．先用三角尺測量同類型的2張紙的厚度
C．先用三角尺測量同類型的50張紙的厚度
D．先用三角尺測量同類型的500張紙的厚度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：河北省期中題 題型：單選題

某班在組織學(xué)生議一議：測量1張紙大約有多厚．出現(xiàn)了以下四種觀點，你認為較合理且可行的觀點是
[     ]
A．直接用三角尺測量1張紙的厚度
B．先用三角尺測量同類型的2張紙的厚度
C．先用三角尺測量同類型的50張紙的厚度
D．先用三角尺測量同類型的500張紙的厚度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：河北省期中題 題型：單選題

某班在組織學(xué)生議一議：測量1張紙大約有多厚，出現(xiàn)了以下四種觀點，你認為較合理且可行的觀點是 
[     ]
A．直接用三角尺測量1張紙的厚度
B．先用三角尺測量同類型的2張紙的厚度
C．先用三角尺測量同類型的50張紙的厚度
D．先用三角尺測量同類型的1000張紙的厚度

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