解下列一元二次方程
(1)x2-6x-7=0(要求用配方法)    
(2)2x2+4x-1=0.
考點(diǎn):解一元二次方程-公式法,解一元二次方程-配方法
專題:
分析:(1)將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解;
(2)利用求根公式x=
-b±
b2-4ac
2a
來解方程.
解答:解:(1)x2-6x-7=0,
x2-6x=7,
x2-6x+9=7+9,
(x-3)2=16,
x-3=±4,
解得x1=7,x2=-1;

(2)∵a=2,b=4,c=-1,
∴△=b2-4ac=42-4×2×(-1)=24,
∴x=
-4±2
6
2×2
=
-2±
6
2
,
解得x1=
-2+
6
2
,x2=
-2-
6
2
點(diǎn)評:本題考查了配方法和公式法解一元二次方程.當(dāng)把方程通過移項(xiàng)把等式的右邊化為0后方程的左邊能因式分解時,一般情況下是把左邊的式子因式分解,再利用積為0的特點(diǎn)解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一種簡便方法,要會靈活運(yùn)用.當(dāng)化簡后不能用分解因式的方法即可考慮求根公式法,此法適用于任何一元二次方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,下列等式中錯誤的是( 。
A、AD-CD=AB+BC
B、BD-BC=AD-AC
C、BD-BC=AB+BC
D、AD-BD=AC-BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下列各題
(1)3×(-4)+(-28)÷7
(2)4×(-3)2-15÷(-3)-50
(3)(-
1
4
+
1
6
-
1
8
+
1
12
)×(-24)

(4)-13-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]

(5)99
8
9
×(-13)

(6)|2
1
3
-3
2
3
|-[(-1
5
6
)-(-0.5)-|-1
1
6
|]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若“三角形”表示運(yùn)算a-b+c,“方框” 表示運(yùn)算x-y+z+w,
求:-表示的運(yùn)算,并計算結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:兩數(shù)之積是14,和是30,求以這兩個數(shù)為根的一元二次方程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀下面例題.
例:解方程|x|+2x-2=1 
解:①當(dāng)x≥0時,原方程化為x+2x-2=1,解得x=1;
②當(dāng)x<0時,原方程化為-x+2x-2=1,解得x=3,不符合題意,舍去;
所以,原方程的解為x=1.
仿照上面例題的解題過程,解方程|x-1|-2x+3=7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|3a-b+1|+(3a-
3
2
b)2=0 求
b2
a+b
÷[(
b
a-b
)•(
ab
a+b
)]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱的軸截面平行于投影面,圓柱的正投影是長為3,高為5的長方形,求圓柱的體積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)2-(4x-3)=7                        
(2)
x
5
-
3-2x
2
=1.

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