【題目】如圖已知在直角坐標(biāo)系中,一條拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),其中B(3,0),C(0,4),點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,OC=4OA.
(1)求點(diǎn)A坐標(biāo);
(2)求這條拋物線的解析式,并求出它的頂點(diǎn)坐標(biāo).
【答案】(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0);(2)y=+4,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,).
【解析】
(1)根據(jù)B(3,0),C(0,4),點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,OC=4OA,可以求得OA的長(zhǎng),從而可以得到點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)根據(jù)點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)可以設(shè)出該拋物線的解析式,然后根據(jù)拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)C可以求得該拋物線的解析式,再將解析式化成頂點(diǎn)式可得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).
解:(1)∵B(3,0),C(0,4),點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,OC=4OA,
∴OC=4,
∴OA=1,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0);
(2)設(shè)這條拋物線的解析式為y=a(x+1)(x﹣3),
∵點(diǎn)C(0,4)在此拋物線上,
∴4=a(0+1)(0﹣3),
解得,a=﹣,
∴y=﹣(x+1)(x﹣3)=+4=﹣,
∴該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,),
即這條拋物線的解析式為y=+4,它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以直線為對(duì)稱軸的拋物線與直線交于,兩點(diǎn),與軸交于,直線與軸交于點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)直線與拋物線的對(duì)稱軸的交點(diǎn)為,是拋物線上位于對(duì)稱軸右側(cè)的一點(diǎn),若,且與的面積相等,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若在軸上有且只有一點(diǎn),使,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD,E為CD的中點(diǎn),F為AB上一點(diǎn),連接EF,DF,若AB=4,BC=2,EF=,則DF的長(zhǎng)為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于B、C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)A,拋物線的頂點(diǎn)為D,B(﹣3,0),A(0,)
(1)求拋物線解析式及D點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖1,P為線段OB上(不與O、B重舍)一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交線段AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N,點(diǎn)N作NK⊥BA交BA于點(diǎn)K,當(dāng)△MNK與△MPB的面積相等時(shí),在X軸上找一動(dòng)點(diǎn)Q,使得CQ+QN最小時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo)及CQ+QN最小值;
(3)如圖2,在(2)的條件下,將△ODN沿射線DN平移,平移后的對(duì)應(yīng)三角形為△O′D′N′,將△AOC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到A1OC1的位置,且點(diǎn)C1恰好落在AC上,△A1D′N′是否能為等腰三角形,若能求出N′的坐標(biāo),若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列兩則材料,回答問(wèn)題:
材料一:我們將與稱為一對(duì)“對(duì)偶式”因?yàn)?/span>,所以構(gòu)造“對(duì)倆式”相乘可以有效地將和中的去掉.例如:已知,求 的值.解:,
材料二:如圖,點(diǎn),點(diǎn),以AB為斜邊作,則,于是,,所以.反之,可將代數(shù)式的值看作點(diǎn)到點(diǎn)的距離.
例如:=.
所以可將代數(shù)式的值看作點(diǎn)到點(diǎn)的距離.
利用材料一,解關(guān)于x的方程:,其中;
利用材料二,求代數(shù)式的最小值,并求出此時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式,寫出x的取值范圖;
將所得的y與x的函數(shù)關(guān)系式和x的取值范圍代入中解出x,直接寫出x的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,連接AC、BD,作DF⊥AC,交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,∠ADB=2∠DBC,若BC=,DF=5,則AB的長(zhǎng)為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在毎個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1的方格紙中有線段AB和CD,點(diǎn)A、B、C、D均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)畫出一個(gè)以AB為一直角邊的Rt△ABE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,且∠BAE=45°;
(2)畫出一個(gè)以CD為一邊的菱形CDMN,點(diǎn)M、N均在小正方形的頂點(diǎn)上,且菱形CDMN的面積是△ABE面積的4倍,連接EN,請(qǐng)直接寫出線段EN的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)A(﹣1,2),點(diǎn)B(﹣4,n),與x軸,y軸分別交于點(diǎn)C,D.
(1)求此一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高中招生指標(biāo)到校是我市中考招生制度改革的一項(xiàng)重要措施.某初級(jí)中學(xué)對(duì)該校近四年指標(biāo)到校保送生人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)該校近四年保送生人數(shù)的極差是 .請(qǐng)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)該校2009年指標(biāo)到校保送生中只有1位女同學(xué),學(xué)校打算從中隨機(jī)選出2位同學(xué)了解他們進(jìn)人高中階段的學(xué)習(xí)情況.請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的概率.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com