若
b
a
=
2
3
，則
a-b
a+b
=
 
．
考點：比例的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)比例設(shè)b=2k，a=3k，然后代入比例式計算即可得解．
解答：解：∵
b
a
=
2
3
，
∴設(shè)b=2k，a=3k，
則
a-b
a+b
=
3k-2k
3k+2k
=
1
5
．
故答案為：
1
5
．
點評：本題考查了比例的性質(zhì)，利用“設(shè)k法”求解更簡便．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD中，AB=AD，BC邊的垂直平分線MN經(jīng)過點A，求證：點A在CD的垂直平分線上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，AB∥CD，AD=BC，底角為a，以腰BC為直徑作圓，與另一腰切于點M，交較長底邊AB于點E，則
BE
AE
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，請寫出圖1，圖2，圖3是從哪個方向可到的：圖1
 
；圖2
 
；圖3
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC∽△A′B′C′，且AB=3，A′B′=4，若AE，A′E′分別為△ABC和△A′B′C′的角平分線，且AE=9，則A′E′=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC的面積為18，將△ABC沿BC平移到△A′B′C′，使B′和C重合，連接AC′交A′C于D，則△C′DC的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形鐵片ABCE上剪下以A為圓心，AD為半徑的扇形，再在余下的部分剪下一個盡可能大的圓形鐵片，如果要使這個圓形鐵片恰好是扇形鐵片所做成的圓錐的底面，那么矩形鐵片的長a和寬b應(yīng)滿足什么條件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠AOB是平角，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC，那么與∠AOE互余的角有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個角的兩邊互相平行，且一個角是另一個角的3倍少40°，則這兩個角的度數(shù)分別是
 
．

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