【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,OBC的中點(diǎn),作⊙OAC相切于點(diǎn)D

1)求證:AB與⊙O相切;

2)延長(zhǎng)ACE,使得CEAC,連接BE交⊙O與點(diǎn)F、M,若AB4,求FM的長(zhǎng).

【答案】1)見解析;(22

【解析】

1)連接OD,作OGABG,由等邊三角形的性質(zhì)得出∠OCD=∠OBG=∠ABC60°,由切線的性質(zhì)得出∠ODC90°=∠OGB,證明△OBG≌△OCD得出OGOD,即可得出結(jié)論;

2)連接OA、OM,作OHFMH,由垂徑定理得出FHMH,證明四邊形OHBG是矩形,得出OHBG,由直角三角形的性質(zhì)得出OHBGOB1OGBG,在RtOMH中,由勾股定理得出MH,即可得出結(jié)果.

(1)證明:連接OD,作OGABG,如圖1所示:

則∠OGB90°,

∵△ABC為等邊三角形,

∴∠OCD=∠OBG=∠ABC60°

OBC的中點(diǎn),

OBOC,

∵⊙OAC相切于點(diǎn)D,

ACOD,

∴∠ODC90°=∠OGB,

在△OBG和△OCD中,

,

∴△OBG≌△OCDAAS),

OGOD,

AB與⊙O相切;

2)解:連接OAOM,作OHFMH,如圖2所示:

則∠OHB90°,FHMH

CEAC,ACBC,

CEBC

∴∠CBE=∠CEBACB30°,

∴∠ABE=∠ABC+CBE90°

∵∠OGB90°,

∴四邊形OHBG是矩形,

OHBG,

∵△ABC是等邊三角形,OBC的中點(diǎn),

OBBCAB2

∵∠BOG90°60°30°,

OHBGOB1OGBG,

RtOMH中,OMOG,OH1,

MH,

FM2MH2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面上,對(duì)于給定的線段AB和點(diǎn)C,若平面上的點(diǎn)P(可以與點(diǎn)C重合)滿足,∠APB=∠ACB.則稱點(diǎn)P為點(diǎn)C關(guān)于直線AB的聯(lián)絡(luò)點(diǎn).

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A2,0),B0,2),C(﹣2,0).

1)在P12,2),P10),R1+1)三個(gè)點(diǎn)中,是點(diǎn)O關(guān)于線段AB的聯(lián)絡(luò)點(diǎn)的是   

2)若點(diǎn)P既是點(diǎn)O關(guān)于線段AB的聯(lián)絡(luò)點(diǎn),同時(shí)又是點(diǎn)B關(guān)于線段OA的聯(lián)絡(luò)點(diǎn),求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)m的取值范圍;

3)直線yx+bb0)與x軸,y軸分交于點(diǎn)MN,若在線段BC上存在點(diǎn)N關(guān)于線段OM的聯(lián)絡(luò)點(diǎn),直接寫出b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形中,,邊上的一點(diǎn),且,點(diǎn)在矩形所在的平面中,且,則的最大值是_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】己知:如圖,拋物線與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn), 點(diǎn)是線段上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),

(1)求拋物線解析式:

(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),的面積最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知上一點(diǎn),.

(Ⅰ)如圖①,過(guò)點(diǎn)的切線,與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),求的大小及的長(zhǎng);

(Ⅱ)如圖②,上一點(diǎn),延長(zhǎng)線與交于點(diǎn),若,求的大小及的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,點(diǎn)C在優(yōu)弧上,將弧沿BC折疊后剛好經(jīng)過(guò)AB的中點(diǎn)D.若⊙O的半徑為,AB=4,則BC的長(zhǎng)是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊△ABC與等腰三角形△EDC有公共頂點(diǎn)C,其中∠EDC120°,ABCE2,連接BE,PBE的中點(diǎn),連接PD、AD

1)為了研究線段ADPD的數(shù)量關(guān)系,將圖1中的△EDC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一個(gè)適當(dāng)?shù)慕嵌,?/span>CECA重合,如圖2,請(qǐng)直接寫出ADPD的數(shù)量關(guān)系;

2)如圖1,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)如圖3,若∠ACD45°,求△ACD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)yx1的圖象與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,B,與反比例函數(shù)y的圖象交于點(diǎn)C,DCEx軸于點(diǎn)E,

1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式與點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)以CE為邊作ECMN,點(diǎn)M在一次函數(shù)yx1的圖象上,設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為a,當(dāng)邊MN與反比例函數(shù)y的圖象有公共點(diǎn)時(shí),求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑,CO上一點(diǎn),點(diǎn)DCO的延長(zhǎng)線上,連接BD.已知BCBDAB4

1)若BC2,求證:BDO的切線;

2BC3,求CD的長(zhǎng).

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