如圖,點C,D,E將線段AB分成四個部分,且AC:CD:DE:EB=2:3:4:5,點M,P,Q,N分別是AC,CD,DE,EB的中點,且MN=21,求PQ的長度.(不要求寫出每步的依據(jù))
考點:兩點間的距離
專題:
分析:根據(jù)線段的比例,可設出未知數(shù),根據(jù)線段中點的性質,可得MC=
1
2
AC=a,EN=
1
2
EB=
5a
2
,PD=
1
2
CD=
3a
2
,DQ=
1
2
DE=2a,根據(jù)線段的和差,可得答案.
解答:解:設AC=2a,CD=3a,DE=4a,EB=5a,
M,P,Q,N分別是AC,CD,DE,EB的中點,
MC=
1
2
AC=a,EN=
1
2
EB=
5a
2
,PD=
1
2
CD=
3a
2
,DQ=
1
2
DE=2a,
MC+CD+DE+EN=MN=21,
a+3a+4a+
5
2
a=21
a=2,
PD=3,DQ=4
PQ=PD+DQ=3+4=7.
點評:本題考查了兩點間的距離,利用了線段的比例,線段中點的性質,線段的和差.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D是直線AB上的一動點(不和A,B重合),BE⊥CD于E,交直線AC于F.
(1)點D在邊AB上時,試探究線段BD,AB和AF的數(shù)量關系,并證明你的結論;
(2)點D在AB的延長線或反向延長線上時,(1)中的結論是否成立?若不成立,請直接寫出正確結論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有下列關于x的兩個方程:(1)x2+px+n=0;(2)x2+mx+q=0;已知方程(1)的兩根是1和m+1,方程(2)的兩根是2和n-1,解方程x2+px+q=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P是線段AB的黃金分割點.且AP=
5
-1,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

比較大小,并通過觀察歸納,用含A,B的式子表示出這種規(guī)律,并證明所寫式子的正確性.
4+5
 
2
4×5
;
8+
1
2
 
2
1
2
;
5+5
 
2
5×5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

點E是矩形ABCD的DC邊上任意一點,AE的延長線交BC的延長線于點F,直線BE交△CEF外接圓⊙O于點G,連接CG、FG.
(1)求證:△ABE∽△GFC;
(2)若DE:CE=2:3,BH切⊙O于點H,且BH=2
10
,求BC長;
(3)在(2)的條件下,若AB=BE,求⊙O面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知下列n(n為正整數(shù))個關于x的一元二次方程:
x2-1=0 (1)
x2+x-2=0 (2)
x2+2x-3=0 (3)

x2+(n-1)x-n=0 (n)
(1)請解上述一元二次方程(1),(2),(3),(n);
(2)請你指出這n個方程的根具有什么不同特點,寫出一條即可.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

π+2.3π×2+1-81π=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2,0,-2,-4,-6…,則第200個數(shù)是
 

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