若代數(shù)式
a+2
a-1
有意義,則a的取值范圍為
 
考點(diǎn):二次根式有意義的條件,分式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計(jì)算即可得解.
解答:解:由題意得,a+2≥0且a-1≠0,
解得a≥-2且a≠1.
故答案為:a≥-2且a≠1.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

矩形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,過點(diǎn)的直線分別交邊AD、BC于N、M,求證:OM=ON.

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計(jì)算(x-1)(x+1)=
 

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甲、乙兩數(shù)的和為15,兩數(shù)的差為3,則這兩個(gè)數(shù)分別為
 

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在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,則連結(jié)兩條直角邊中點(diǎn)的線段長(zhǎng)為
 

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如圖所示,已知A(1,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)y=
1
x
圖象上的兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P(x,0)在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段AP與線段BP之差達(dá)到最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

∵a∥b,a∥c(已知)∴b∥c理由是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-2x2y)3-8(x22•(-x)2y3=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若式子
n
m
有意義,則m、n應(yīng)滿足(  )
A、m≥0且n≥0
B、m、n同號(hào)
C、m≥0且n>0
D、m•n≥0且m≠0

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