如圖，Rt△ABC的斜邊AB=18，Rt△ABC繞點O順時針旋轉后得到Rt△A′B′C′，則Rt△A′B′C′的斜邊A′B′上的中線C′D的長度為
 
．
考點：直角三角形斜邊上的中線,旋轉的性質(zhì)
專題：
分析：由旋轉可得A′B′=AB，再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可求得C′D′．
解答：解：由旋轉的性質(zhì)可知△ABC≌△A′B′C′，
∴A′B′=AB=18，
∵C′D′為A′B′的中線，且△A′B′C′為直角三角形，
∴C′D′=
1
2
A′B′=9，
故答案為：9．
點評：本題主要考查直角三角形的性質(zhì)，由旋轉的性質(zhì)得到A′B′=AB是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若平行四邊形的兩條對角線長分別為6和8，則此平行四邊形的邊長可以為（　�。�
A、7B、5C、8D、1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、無理數(shù)沒有平方根
B、兩個無理數(shù)的和還是無理數(shù)
C、無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)
D、任何實數(shù)都有立方根

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：1-sin245°+（-
1
2
）3=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點C在線段AB上一點，AC=8cm，CB=6cm，點M，N分別是AC，BC的中點．
（1）求線段MN的長；
（2）若AC+BC=acm，求線段MN的長；
（3）若C在AB的延長線上，且滿足AC-BC=bcm，你能猜想MN的長度嗎？請畫出圖形，說出你的結論，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
3
-21+（
1
5
）0+2sin60°=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將一張半徑為1的圓形紙片對折兩次后，折痕的交點為O；如圖2，再次折疊圓形紙片，使一段劣弧恰好經(jīng)過點O，折痕為AB，則線段AB的長度為（　�。�
A、
3
2
B、
3
C、1
D、2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖：
（1）作出與△ABC關于x軸對稱的圖形△A1B1C1；
（2）若圖中一個小正方形邊長為一個單位長度，請寫出各點的坐標：
 A1
 
；B
 
；C
 
；
（3）求△A1B1C1的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算下列各題：
（1）
18
-
72
+
50
；                     
（2）
1
3
+
27
-
9
；
（3）（
5
-
7
）（
5
+
7
）+2；              
（4）
20
+
5
45
-
1
3
•
6
．

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