已知一組數(shù)據(jù):x1,x2,
x3
,…xn
的平均數(shù)是2,方差是3,則另一組數(shù)據(jù):3x1-2,3x2-2,3
x3
-2,…3xn-2
的平均數(shù)是______,方差是______.
∵一組數(shù)據(jù)x1、x2、x3、…、xn,其平均數(shù)是2,
∴數(shù)據(jù)3x1-2、3x2-2、3x3-2、…、3xn-2的平均數(shù)為:=3×2-2=4,
∵x1,x2,x3,…,xn的方差是3,
∴數(shù)據(jù)3x1-2、3x2-2、3x3-2、…、3xn-2的方差是32×3=27.
故答案為:4;27.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

數(shù)據(jù)2,2,3,5的方差是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

若1,2,3,a的平均數(shù)是3,又4,5,a,b的平均數(shù)是5,則0,1,2,3,4,a,b的方差是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校初三學(xué)生開展踢毽子活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽成績.
1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)總數(shù)
甲班1009810297103500
乙班991009510997500
經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班5名學(xué)生踢毽子的總個(gè)數(shù)相等.此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其它信息作為參考.
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)甲乙兩班的優(yōu)秀率分別為______、______;
(2)甲乙兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別為______、______;
(3)計(jì)算兩班比賽數(shù)據(jù)的方差;
(4)根據(jù)以上三條信息,你認(rèn)為應(yīng)該把團(tuán)體第一名的獎(jiǎng)狀給哪一個(gè)班?簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某社區(qū)準(zhǔn)備在甲乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn),兩人各射了5箭,他們的總成績(單位:環(huán))相同,小宇根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,并計(jì)算了甲成績的平均數(shù)和方差(見小宇的作業(yè)).

甲、乙兩人射箭成績統(tǒng)計(jì)表
第1次第2次第3次第4次第5次
甲成績94746
乙成績757a7
(1)a=______,
.
x
=______;
(2)請(qǐng)完成圖中表示乙成績變化情況的折線;
(3)①觀察圖,可看出______的成績比較穩(wěn)定(填“甲”或“乙”).參照小宇的計(jì)算方法,計(jì)算乙成績的方差,并驗(yàn)證你的判斷.
②請(qǐng)你從平均數(shù)和方差的角度分析,誰將被選中.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為甲乙兩位學(xué)生的5次數(shù)學(xué)測試成績的折線統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為成績穩(wěn)定的是(  )
A.甲穩(wěn)定B.乙穩(wěn)定
C.甲乙穩(wěn)定性相同D.無法判斷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某中學(xué)初三(1)班對(duì)本班甲、乙兩名學(xué)生10次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到兩組數(shù)據(jù),其方差分別為s2=0.002、s2=0.03,則下列判斷正確的是( 。
A.甲比乙的成績穩(wěn)定
B.乙比甲的成績穩(wěn)定
C.甲、乙的成績一樣穩(wěn)定
D.無法確定哪一名同學(xué)的成績更穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上表示如圖,則
c2
+
(c-b)2
-
(a-c)2
=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

要使二次根式
a+3
a
有意義,a的取值范圍是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案