(12分)在菱形ABCD和正三角形BGF中,∠ABC=60°,P是DF的中點,連接PG、PC.

(1)如圖1,當(dāng)點G在BC邊上時,若AB=10,BF=4,求PG的長;

(2)如圖2,當(dāng)點F在AB的延長線上時,線段PC、PG有怎樣的數(shù)量關(guān)系,寫出你的猜想;并給予證明.

(3)如圖3,當(dāng)點F在CB的延長線上時,(2)問中關(guān)系還成立嗎?寫出你的猜想,并給予證明.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫北片八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題8分)學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重會嚴(yán)重影響學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度.為此我市教育部門對部分學(xué)校的八年級學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;

(2)將圖①補充完整;

(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);

(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計我市近8000名八年級學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級和B級)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省七年級5月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方程中是二元一次方程的是( )

A、 B、 C、 D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市羅田縣八年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC和△DEC中,∠BCE=∠ACD,BC=EC,請你添加一個條件,使得△ABC和△DEC全等,添加的條件是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市羅田縣八年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若等腰三角形的一邊長為4,另一邊長為8,則它的周長是( )

A.16 B.20 C.17 D.16或20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(7分)我市舉行陽光體育活動某校八年級的體育老師為了了解本年級學(xué)生喜歡球類運動的情況,抽取了該年級部分學(xué)生對籃球、足球、排球、乒乓球的愛好情況進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(說明:每位學(xué)生只選一種自己最喜歡的一種球類),請你根據(jù)這兩幅圖形解答下列問題:

(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)八(一)班在本次調(diào)查中有3名女生和2名男生喜歡籃球,現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生當(dāng)籃球隊的隊長,請用列表或畫樹狀圖的方法求出剛好抽到一男一女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,等邊三角形OAB的一邊OA在x軸上,雙曲線在第一象限內(nèi)的圖像經(jīng)過OB邊的中點C,則點B的坐標(biāo)是( )

A.( 1,) B.(,1 ) C.( 2,) D.(,2 )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江紹興卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(本題8分)小敏上午8:00從家里出發(fā),騎車去一家超市購物,然后從這家超市返回家中。小敏離家的路程(米)和所經(jīng)過的時間(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示。請根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)小敏去超市途中的速度是多少?在超市逗留了多少時間?

(2)小敏幾點幾分返回到家?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江衢州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

﹣3的相反數(shù)是( )

A.3 B.﹣3 C. D.-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案