【題目】關(guān)于x的方程x2-mx-1=0根的情況是（　�。�

A. 有兩個不相等的實數(shù)根B. 有兩個相等的實數(shù)根

C. 沒有實數(shù)根D. 不能確定

【答案】A.

【解析】

計算出方程的判別式為△=(- m)2+4=m2+4，可知其大于0，可判斷出方程根的情況．

解：方程x2+mx-1=0的判別式為△=m2+4＞0，所以該方程有兩個不相等的實數(shù)根，
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，把點A(1，﹣5)向上平移3個單位后的坐標是( ).

A. (1，-2)B. (1，-8)C. (4，-5)D. (-2，-5)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點A（﹣2，y1），B（3，y2）在一次函數(shù)y=﹣x﹣2的圖象上，則（ ）
A.y1＞y2
B.y1＜y2
C.y1≤y2
D.y1≥y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x﹣y=3，xy=1，則x2+y2= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面運算正確的是（ ）
A.7a2b﹣5a2b=2
B.x8÷x4=x2
C.（a﹣b）2=a2﹣b2
D.（2x2）3=8x6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系xOy中，圖形G的投影矩形定義如下：矩形的兩組對邊分別平行于x軸，y軸，圖形G的頂點在矩形的邊上或內(nèi)部，且矩形的面積最�。O(shè)矩形的較長的邊與較短的邊的比為k，我們稱常數(shù)k為圖形G的投影比．如圖1，矩形ABCD為△DEF的投影矩形，其投影比．

（1）如圖2，若點A（1，3），B（3，5），則△OAB投影比k的值為　　．

（2）已知點C（4，0），在函數(shù)y=2x﹣4（其中x＜2）的圖象上有一點D，若△OCD的投影比k=2，求點D的坐標．

（3）已知點E（3，2），在直線y=x+1上有一點F（5，a）和一動點P，若△PEF的投影比1＜k＜2，則點P的橫坐標m的取值范圍　　（直接寫出答案）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=ax2+2x+6（a≠0）交x軸與A，B兩點（點A在點B左側(cè)），將直尺WXYZ與x軸負方向成45°放置，邊WZ經(jīng)過拋物線上的點C（4，m），與拋物線的另一交點為點D，直尺被x軸截得的線段EF=2，且△CEF的面積為6．

（1）求該拋物線的解析式；

（2）探究：在直線AC上方的拋物線上是否存在一點P，使得△ACP的面積最大？若存在，請求出面積的最大值及此時點P的坐標；若不存在，請說明理由．

（3）將直尺以每秒2個單位的速度沿x軸向左平移，設(shè)平移的時間為t秒，平移后的直尺為W′X′Y′Z′，其中邊X′Y′所在的直線與x軸交于點M，與拋物線的其中一個交點為點N，請直接寫出當t為何值時，可使得以C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點（2，0）在拋物線y=﹣3x2+（k+3）x上，求此拋物線的頂點坐標.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解某地區(qū)七年級學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，從該地區(qū)隨機抽取部分七年級學(xué)生作為樣本，采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)（參與問卷調(diào)查的每名同學(xué)只能選擇其中一類節(jié)目），并調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的表和扇形圖來表示（表、圖都沒制作完成）

根據(jù)表、圖提供的信息，解決以下問題：

（1）計算出表中a、b的值；

（2）求扇形統(tǒng)計圖中表示“動畫”部分所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)；

（3）若該地區(qū)七年級學(xué)生共有47500人，試估計該地區(qū)七年級學(xué)生中喜愛“新聞”類電視節(jié)目的學(xué)生有多少人？

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同步練習(xí)冊答案