【題目】小明每天早上要在7：50之前趕到距家900米的學(xué)校上學(xué).小明以60米/分的速度出發(fā)10分后，小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書.于是，爸爸立即以160米/分的速度去追小明，爸爸能否在小明進(jìn)學(xué)校前追上他？若能，請(qǐng)說明理由，若不能，請(qǐng)計(jì)算，爸爸的速度至少為多少時(shí)才能趕在小明進(jìn)學(xué)校前追上他？

【答案】不能，理由見解析，米/分

【解析】

設(shè)小明爸爸追上小明用了分鐘，由題意知小明比爸爸多走分鐘且找出等量關(guān)系，小明和他爸爸走的路程一樣，由此等量關(guān)系列出方程求解；通過計(jì)算，爸爸按這個(gè)速度追趕，小明爸爸不能在小明進(jìn)學(xué)校前追上小明；求出小明走完全程的時(shí)間，繼而求得爸爸趕在小明進(jìn)學(xué)校前追上他所需的最小時(shí)間，最后求得答案．

先設(shè)小明爸爸追上小明用了分鐘，那么小明走了分鐘，
由題意得：，
解得：，
小明此時(shí)已經(jīng)行走的路程為：米，

所以，小明爸爸不能在小明進(jìn)學(xué)校前追上小明．

小明走完全程需要時(shí)間為：分鐘，
∴小明爸爸在學(xué)校前追上小明速度至少為：米/分．

∴爸爸的速度至少為180米/分才能趕在小明進(jìn)學(xué)校前追上他.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將6張小長(zhǎng)方形紙片（如圖1所示）按圖2所示的方式不重疊的放在長(zhǎng)方形ABCD內(nèi)，未被覆蓋的部分恰好分割為兩個(gè)長(zhǎng)方形，面積分別為S1和S2．已知小長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)為a，寬為b，且a>b．當(dāng)AB長(zhǎng)度不變而BC變長(zhǎng)時(shí)，將6張小長(zhǎng)方形紙片還按照同樣的方式放在新的長(zhǎng)方形ABCD內(nèi)，S1與S2的差總保持不變，則a，b滿足的關(guān)系是

A. B.

C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，組織學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽，并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（得分均為整數(shù)，滿分100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制了兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題：

（1）若組的頻數(shù)比組小，則頻數(shù)分布直方圖中________，________；

（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中________，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）若成績(jī)?cè)?/span>分以上為優(yōu)秀，全校共有名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人分別從相距100km的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,并以各自的速度勻速行駛．甲出發(fā)2h后到達(dá)B地立即按原路返回，返回時(shí)速度提高了30km/h，回到A地后在A地休息等乙，乙在出發(fā)5h后到達(dá)A地．(友情提醒：可以借助用線段圖分析題目）

（1）乙的速度是_______，甲從A地到B地的速度是_______，甲在出發(fā)_______小時(shí)到達(dá)A地．

（2）出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間兩人首次相遇？

（3）出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，兩人相距30千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某村耕地總面積為50公頃，且該村人均耕地面積y（單位：公頃/人）與總?cè)丝趚（單位：人）的函數(shù)圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A. 該村人均耕地面積隨總?cè)丝诘脑龆喽龆?/span>

B. 該村人均耕地面積y與總?cè)丝趚成正比例

C. 若該村人均耕地面積為2公頃，則總?cè)丝谟?00人

D. 當(dāng)該村總?cè)丝跒?0人時(shí)，人均耕地面積為1公頃

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，數(shù)軸上A，B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為10和15，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．

(1)當(dāng)0＜t＜5時(shí)，用含t的式子填空：

BP＝_______，AQ＝_______；

(2)當(dāng)t＝2時(shí)，求PQ的值；

(3)當(dāng)PQ＝AB時(shí)，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】華聯(lián)超市購(gòu)進(jìn)一批四階魔方，按進(jìn)價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià)，為了讓利于民，增加銷量，超市決定打八折出售，這時(shí)每個(gè)魔方的售價(jià)為28元.

（1）求魔方的進(jìn)價(jià)？

（2）超市賣出一半后，正好趕上雙十一促銷，商店決定將剩下的魔方以每3個(gè)80元的價(jià)格出售，很快銷售一空，這批魔方超市共獲利2800元，求該超市共購(gòu)進(jìn)魔方多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2，點(diǎn)E，F分別是邊AD，CD上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且滿足AE+CF＝BD＝2，設(shè)△BEF的面積為S，則S的取值范圍是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，中，，以為斜邊作，使分別是的中點(diǎn)，則__________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案