【題目】一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180°,求這個多邊形的邊數(shù)和內(nèi)角和.

【答案】900°

【解析】

設這個多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)180°與外角和定理列出方程,求解即可.

設這個多邊形的邊數(shù)為n,

根據(jù)題意,得(n2)×180°=3×360°180°,

解得n=7.

所以這個多邊形的內(nèi)角和為:(72)180°=900°.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,以為直徑的于點,過點于點,延長的延長線于點,且.

(1)求證:的切線;

(2)若,的半徑是3,求的長.

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【題目】甲、乙兩地相距300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地. 如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(km)與時間x(h)之間的函數(shù)關系,折線BCDE表轎車離甲地距離y(km)與時間x(h)之間的函數(shù)關系.請根據(jù)圖象,解答下列問題:

(1)線段CD表示轎車在途中停留了h;
(2)貨車的平均速度是km/h;
(3)求線段DE對應的函數(shù)解析式.

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【題目】如圖所示,在長方形ABCD中,AB=6厘米,BC=12厘米,點P沿AB邊從點A開始向點B以1厘米/秒的速度移動,點Q沿BC從點B開始向點C以2厘米/秒的速度移動,如果P、Q同時出發(fā),用t(秒)表示移動的時間(0≤t≤6).

(1)當PB=2厘米時,求點P移動多少秒?
(2)t為何值時,△PBQ為等腰直角三角形?
(3)求四邊形PBQD的面積,并探究一個與計算結果有關的結論.

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【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,DE , DF分別是△ABD和△ACD的高,連接EFADG.下列結論:①AD垂直平分EF;②EF垂直平分AD;③AD平分∠EDF;④當∠BAC為60°時,AG=3DG , 其中不正確的結論的個數(shù)為( )

A.1
B.2
C.3
D.4

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【題目】在△ABC中,∠A=60°,∠B=2∠C,則∠B=°.

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【題目】某中學開展漢字聽寫大賽活動,為了解學生的參與情況,在該校隨機抽取了四個班級學生進行調查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

(1)這四個班參與大賽的學生共__________人;

(2)請你補全兩幅統(tǒng)計圖;

(3)求圖1中甲班所對應的扇形圓心角的度數(shù);

(4)若四個班級的學生總數(shù)是160人,全校共2000人,請你估計全校的學生中參與這次活動的大約有多少人.

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【題目】有三張正面分別標有數(shù)字﹣3,1,3的不透明卡片,它們除數(shù)字外都相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從三張卡片中隨機地抽取一張,放回卡片洗勻后,再從三張卡片中隨機地抽取一張.

(1)試用列表或畫樹狀圖的方法,求兩次抽取的卡片上的數(shù)字之積為負數(shù)的概率;

(2)求兩次抽取的卡片上的數(shù)字之和為非負數(shù)的概率.

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【題目】王浩同學用木板制作一個帶有卡槽的三角形手機架,如下面左圖所示.已知,,,王浩的手機長度為,寬為,王浩同學能否將手機放入卡槽內(nèi)?請說明你的理由.(提示:

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