【題目】小明每天上午9時騎自行車離開家，15時回家，他描繪了離家的距與時間的變化情況．

（1）圖象表示哪兩個變量的關(guān)系？哪個是自變量？哪個是因變量？

（2）10時和13時，他分別離家多遠(yuǎn)？

（3）他到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方時什么時間？離家多遠(yuǎn)？

（4）11時到12時他行駛了多少千米？

（5）他由離家最遠(yuǎn)的地方返回的平均速度是多少．

【答案】（1）圖象表示了距離與時間，時間是自變量，距離是因變量．

（2）10時，他離家15千米，13時，他離家30千米；

（3）他到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是12時，離家30千米；

（4）由圖象可以看出從11時到12時他行駛了15千米；

（5）共用了2時，因此平均速度為30÷2=15千米/時．

【解析】解：（1）圖象表示了距離與時間，時間是自變量，距離是因變量．

（2）10時，他離家15千米，13時，他離家30千米；

（3）他到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是12時，離家30千米；

（4）由圖象可以看出從11時到12時他行駛了15千米；

（5）共用了2時，因此平均速度為30÷2=15千米/時．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是

A．AB∥DC，AD∥BC　　B．AB=DC，AD=BC

C．AO=CO，BO=DO　 　D．AB∥DC，AD=BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,在中,點、是對角線上兩點,且.

(1)求證:四邊形是平行四邊形.

(2)若.,且,求的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將函數(shù) y=2x+b(b為常數(shù))的圖象位于x軸下方的部分沿x軸翻折至其上方，所得的折線是函數(shù)y=(b為常數(shù))的圖象，若該圖象在直線y=1下方的點的橫坐標(biāo)x滿足0＜x＜3，則 b的取值范圍為（ ）

A.－5≤b≤－1B.－3≤b≤－1C.－2≤b≤0D.－3≤b≤0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在暑期社會實踐活動中，以每千克0．8元的價格從批發(fā)市場購進若干千克瓜到市場上去銷售，銷售了40kg西瓜之后，余下的每千克降價0．4元，全部售完銷售金額與售出西瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如圖所示，小明這次賣瓜賺________元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時間都在降雨

B. “拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示每拋2次就有一次正面朝上

C. “彩票中獎的概率為1%”表示買100張彩票肯定會中獎

D. “拋一枚正方體骰子，朝上的點數(shù)為2的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加，“拋出朝上的點數(shù)為2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】同時擲兩個質(zhì)地均勻的骰子，觀察向上一面的點數(shù)，兩個骰子的點數(shù)相同的概率為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB＝13，AC＝5，BC邊上的中線AD＝6，點E在AD的延長線上，且ED＝AD．

（1）求證：BE∥AC；

（2）求∠CAD的大��；

（3）求點A到BC的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，是井用手搖抽水機的示意圖，支點A的左端是一手柄，右端是一彎鉤，點F，A，B始終在同一直線上，支點A距離地面100cm，與手柄端點F之間的距離AF=50cm，與彎鉤端點B之間的距離AB=10cm．KT為進水管．

（1）在一次取水過程中，將手柄AF繞支點A旋轉(zhuǎn)到AF′，且與水平線MN的夾角為20°，且此時點B′，K，T在一條線上，求點F′離地面的高度．

（2）當(dāng)不取水時，將手柄繞支點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至點F′′位置，求端點F′′與進水管KT之間的距離．（忽略進水管的粗細(xì)）（參考數(shù)據(jù)：sin20°≈0．34，cos20°≈0．94，tan20°≈0．36）

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同步練習(xí)冊答案