當(dāng)我們遇到梯形問題時,我們常用分割的方法,將其轉(zhuǎn)化成我們熟悉的圖形來解決.

(1)按要求分割下列梯形(分割線用虛線)(3分×2= 6分)

 ①分割成一個平行四邊形和一個三角形   ②分割成一個長方形和兩個直角三角形

(2)你還有其他分割的方法嗎?畫出來,并指出分割后我們得到哪些圖形?(只需畫一種)( 3分)        

   

 


 

(3)如圖,已知直角梯形ABCD中,ADBC,∠B=900,AB=8,BC=12,CD=10,

     請你用適當(dāng)?shù)姆椒▽μ菪畏指,利用分割后的圖形求AD的長.( 4分)  

                                                                        

 (1)略;    (2)略;     (3)    AD=6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、當(dāng)我們遇到梯形問題時,我們常用分割的方法,將其轉(zhuǎn)化成我們熟悉的圖形來解決:
(1)按要求對下列梯形分割(分割線用虛線)
①分割成一個平行四邊形和一個三角形;  ②分割成一個長方形和兩個直角三角形;

(2)如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=4cm,BC=8cm,∠C=45°,請你用適當(dāng)?shù)姆椒▽μ菪畏指,利用分割后的圖形求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)我們遇到梯形問題時,我們常用分割的方法,將其轉(zhuǎn)化成我們熟悉的圖形來解決.
(1)按要求分割下列梯形(分割線用虛線)
①分割成一個平行四邊形和一個三角形②分割成一個長方形和兩個直角三角形精英家教網(wǎng)
(2)你還有其他分割的方法嗎?畫出來,并指出分割后我們得到哪些圖形?(只需畫一種)
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(3)如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8,BC=12,CD=10,請你用適當(dāng)?shù)姆椒▽μ菪畏指,利用分割后的圖形求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

當(dāng)我們遇到梯形問題時,我們常用分割的方法,將其轉(zhuǎn)化成我們熟悉的圖形來解決:
(1)按要求對下列梯形分割(分割線用虛線)
①分割成一個平行四邊形和一個三角形; ②分割成一個長方形和兩個直角三角形;

(2)如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=4cm,BC=8cm,∠C=45°,請你用適當(dāng)?shù)姆椒▽μ菪畏指睿梅指詈蟮膱D形求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

當(dāng)我們遇到梯形問題時,我們常用分割的方法,將其轉(zhuǎn)化成我們熟悉的圖形來解決.
(1)按要求分割下列梯形(分割線用虛線)
①分割成一個平行四邊形和一個三角形②分割成一個長方形和兩個直角三角形
(2)你還有其他分割的方法嗎?畫出來,并指出分割后我們得到哪些圖形?(只需畫一種)

(3)如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8,BC=12,CD=10,請你用適當(dāng)?shù)姆椒▽μ菪畏指,利用分割后的圖形求AD的長.

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