【題目】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)A作EA⊥CA交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,若AB=3,BC=4,則 的值為 .
【答案】
【解析】解:作BH⊥OA于H,如圖,
∵四邊形ABCD為矩形,
∴OA=OC=OB,∠ABC=90°,
在Rt△ABC中,AC= =5,
∴AO=OB= ,
∵ BHAC= ABBC,
∴BH= = ,
在Rt△OBH中,OH= = = ,
∵EA⊥CA,
∴BH∥AE,
∴△OBH∽△OEA,
∴ = ,
∴ = = = .
所以答案是 .
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用矩形的性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì),掌握矩形的四個(gè)角都是直角,矩形的對(duì)角線相等;相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ ABC中,∠ ABC、∠ ACB的平分線交于點(diǎn)O。
(1)若∠ABC=40°,∠ ACB=50°,則∠BOC=_______
(2)若∠ABC+∠ ACB=lO0°,則∠BOC="________"
(3)若∠A=70°,則∠BOC=_________
(4)若∠BOC=140°,則∠A=________
(5)你能發(fā)現(xiàn)∠ BOC與∠ A之間有什么數(shù)量關(guān)系嗎?寫出并說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】教科書中這樣寫道:“我們把多項(xiàng)式及叫做完全平方式”,如果一個(gè)多項(xiàng)式不是完全平方式,我們常做如下變形:先添加一個(gè)適當(dāng)?shù)捻?xiàng),使式子中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個(gè)項(xiàng),使整個(gè)式子的值不變,這種方法叫做配方法.配方法是一種重要的解決問(wèn)題的數(shù)學(xué)方法,不僅可以將一個(gè)看似不能分解的多項(xiàng)式分解因式,還能解決一些與非負(fù)數(shù)有關(guān)的問(wèn)題或求代數(shù)式最大值,最小值等問(wèn)題.
例如:分解因式;求代數(shù)式的最小值,.可知當(dāng)時(shí),有最小值,最小值是,根據(jù)閱讀材料用配方法解決下列問(wèn)題:
(1)分解因式:_______.
(2)當(dāng)為何值時(shí),多項(xiàng)式有最大值?并求出這個(gè)最大值.
(3)利用配方法,嘗試解方程,并求出,的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某中學(xué)舉行“漢字聽寫”比賽,賽后整理參賽學(xué)生的成績(jī),將學(xué)生的成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),并將結(jié)果繪制成圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖和圖2扇形統(tǒng)計(jì)圖,但均不完整.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)求參加比賽的學(xué)生共有多少名?并補(bǔ)全圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)在圖2扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值為 ,表示“D等級(jí)”的扇形的圓心角為 度;
(3)組委會(huì)決定從本次比賽獲得A等級(jí)的學(xué)生中,選出2名去參加全市中學(xué)生“漢字聽寫”大賽.已知A等級(jí)學(xué)生中男生有1名,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求出所選2名學(xué)生恰好是一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知方程組的解x為非正數(shù),y為負(fù)數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)化簡(jiǎn)∣a-3∣+∣a+2∣;
(3)在a的取值范圍內(nèi),m是最大的整數(shù),n是最小的整數(shù),求(m+n)m-n的值;
(4)在a的取值范圍內(nèi),當(dāng)a取何整數(shù)時(shí),不等式2ax+x>2a+1的解為x<1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用課余時(shí)間回收廢品,將賣得的錢去購(gòu)買5本大小不同的兩種筆記本,要求共花錢不超過(guò)28元,且購(gòu)買的筆記本的總頁(yè)數(shù)不低于340頁(yè),兩種筆記本的價(jià)格和頁(yè)數(shù)如下表.為了節(jié)約資金,小明應(yīng)選擇哪一種購(gòu)買方案?請(qǐng)說(shuō)明理由.
大筆記本 | 小筆記本 | |
價(jià)格(元/本) | 6 | 5 |
頁(yè)數(shù)(頁(yè)/本) | 100 | 60 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=BC=10,以AB為直徑作⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)D,E,連接DE和DB,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AB,垂足為F,交BD于點(diǎn)P.
(1)求證:AD=DE;
(2)若CE=2,求線段CD的長(zhǎng);
(3)在(2)的條件下,求△DPE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從以下兩個(gè)小題中任選一個(gè)作答,若多選,則按所選的第一題計(jì)分.
A.如圖,DE為△ABC的中位線,點(diǎn)F為DE上一點(diǎn),且∠AFB=90°,若AB=8,BC=10,則EF的長(zhǎng)為 .
B.小智同學(xué)在距大雁塔塔底水平距離為138米處,看塔頂?shù)难鼋菫?4.8(不考慮身高因素),則大雁塔市約為米.(結(jié)果精確到0.1米)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】林灣鄉(xiāng)修建一條灌溉水渠,如圖,水渠從A村沿北偏東65°方向到B村,從B村沿北偏西25°方向到C村水渠從C村沿什么方向修建,可以保持與AB的方向一致?
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