【題目】計(jì)算：
（1） -17+3；
（2）-32+ ÷(-3)．

【答案】
（1）解:

＝

＝ 9


（2）解:

＝ 16


【解析】（1）首先根據(jù)絕對(duì)值的意義去掉絕對(duì)值符號(hào)，然后按照有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算的法則計(jì)算出結(jié)果即可 ；
（2）根據(jù)乘方的意義計(jì)算乘方，同時(shí)絕對(duì)值符號(hào)具有括號(hào)的作用，先算絕對(duì)值符號(hào)里面的乘法，再計(jì)算加法去掉絕對(duì)值符號(hào)，然后計(jì)算有理數(shù)的除法，最后計(jì)算有理數(shù)的加法得出結(jié)果。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解絕對(duì)值的相關(guān)知識(shí)，掌握正數(shù)的絕對(duì)值是其本身，0的絕對(duì)值是0，負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)；注意：絕對(duì)值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離，以及對(duì)有理數(shù)的四則混合運(yùn)算的理解，了解在沒有括號(hào)的不同級(jí)運(yùn)算中，先算乘方再算乘除，最后算加減．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠BAC=110°，EF，MN分別為AB，AC的垂直平分線，如果BC長(zhǎng)為不等式3x﹣1＜4x﹣5的最小整數(shù)解，那么△FAN的周長(zhǎng)為cm，∠FAN= ．

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【題目】拋物線y＝﹣2（x﹣3）2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�

A.（﹣3，1）B.（3，1）C.（1，3）D.（1，﹣3）

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【題目】在同一平面內(nèi)，與已知直線L平行的直線有 條，而經(jīng)過L外一點(diǎn)，與已知直線L平行的直線有且只有 條。

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【題目】方程(x﹣1)2＝0的根的情況是(　　)

A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C.有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.無實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，直線l：y=x﹣1與x軸交于點(diǎn)A1，如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1，使得點(diǎn)A1、A2、A3、…在直線l上，點(diǎn)C1、C2、C3、…在y軸正半軸上，則點(diǎn)Bn的坐標(biāo)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是小馬虎解的一道題．
題目：在同一平面上，若∠BOA=70。 ， ∠BOC=15。 ， 求∠AOC的度數(shù)。
解：根據(jù)題意畫圖，如右圖所示：
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC=70。-15。=55。 ，
∴∠A0C=55。 ．

若你是老師，會(huì)判小馬虎滿分嗎?若會(huì)，請(qǐng)說明理由；若不會(huì)，請(qǐng)將小馬虎的錯(cuò)誤指出，并給出你認(rèn)為正確的解法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線y=﹣x2向左平移2個(gè)單位后，得到的拋物線的解析式是（ ）
A.y=﹣（x+2）2
B.y=﹣x2+2
C.y=﹣（x﹣2）2
D.y=﹣x2﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】書店舉行購書優(yōu)惠活動(dòng)：
①一次性購書不超過100元，不享受打折優(yōu)惠；
②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折；
③一次性購書超過200元一律打七折．
小麗在這次活動(dòng)中，兩次購書總共付款229.4元，第二次購書原價(jià)是第一次購書原價(jià)的3倍，那么小麗這兩次購書原價(jià)的總和是元．

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同步練習(xí)冊(cè)答案