【題目】如圖,在平面直角坐標系上有點 ,點 第一次跳動至帶你,第二次點跳動至帶你,第三次點跳動至帶你,第四次點跳動至帶你,…… 依此規(guī)律跳動下去,則點與點之間的距離是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
根據(jù)圖形觀察發(fā)現(xiàn),第偶數(shù)次跳動至點的坐標,橫坐標是次數(shù)的一半加上1,縱坐標是次數(shù)的一半,然后寫出即可.
觀察發(fā)現(xiàn), 第1次跳動至點的坐標是 ,第3次跳動至點的坐標是,第5次跳動至點的坐標是,第7次跳動至點的坐標是,…… 橫坐標是跳動次數(shù)與1之和的一半相反數(shù),縱坐標是跳動次數(shù)與1之和的一半,實際上縱坐標是橫坐標的相反數(shù);第2次跳動至點的坐標是(2,1),
第4次跳動至點的坐標是(3,2),
第6次跳動至點的坐標是(4,3),
第8次跳動至點的坐標是(5,4),
…橫坐標是跳動次數(shù)的一半加上1,縱坐標是次數(shù)的一半
故第2017次跳動至點的坐標是(-1009,1009).
故第2018次跳動至點的坐標是(1010,1009).
∴1010-(-1009)=2019.故選C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】地表以下巖層的溫度T(℃)隨著所處的深度h(km)的變化而變化,T與h之間在一定范圍內(nèi)近似地成一次函數(shù)關(guān)系.
(1)根據(jù)下表,求T(℃)與h(km)之間的函數(shù)關(guān)系式;
溫度T(℃) | … | 90 | 160 | 300 | … |
深度h(km) | … | 2 | 4 | 8 | … |
(2)當巖層溫度達到1770℃時,巖層所處的深度為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了綠化校園,計劃購買一批榕樹和香樟樹,經(jīng)市場調(diào)查,榕樹的單價比香樟樹少20元,購買3棵榕樹和2棵香樟樹共需340元.
(1)榕樹和香樟樹的單價各是多少?
(2)根據(jù)學(xué)校實際情況,需購買兩種樹苗共150棵,總費用不超過10840元,且購買香樟樹的棵數(shù)不少于榕樹的1.5倍,請你算算該校本次購買榕樹和香樟樹共有哪幾種方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=2AB,點E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點,連接AF與BE,CE與DF分別交于點M,N兩點,則四邊形EMFN是( )
A. 正方形 B. 菱形 C. 矩形 D. 無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, ∠ADE+∠BCF=180°,BE平分∠ABC, ∠ABC=2∠E.
(1)AD與BC平行嗎?請說明理由;
(2)AB與EF的位置關(guān)系如何?為什么?
(3)若AF平分∠BAD,試說明: ∠E+∠F=90°.
(注:本題第(1)(2)小題在下面的解答過程的空格內(nèi)填寫理由或數(shù)學(xué)式;第(3)小題要寫出解題過程)
解:(1) ADB∥C,理由如下:
∵∠ADE+∠BCF=180°(已知) ,
∠ADE+∠ADF=180°(平角的定義),
∴∠ADF__________ (______________________),
∴AD∥BC (__________________________);
(2)AB與EF的位置關(guān)系是:互相平行.
∵BE平分∠ABC(已知),
∴A∠BC=2∠ABE(角平分線定義).
又∵∠ABC=2∠E(已知),
∴2∠E=2∠ABE (____________________),
∴∠E=∠ABE(____________________),
∴_____________ (________________________).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是BC邊上一點,連接AE,把∠B沿AE折疊,使點B落在點B′處,當△CEB′為直角三角形時,BE的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,反比例函數(shù)y= 與正比例函數(shù)y=bx在同一坐標系內(nèi)的大致圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是由邊長相同的小正方形組成的網(wǎng)格,A,B,P,Q四點均在正方形網(wǎng)格的格點上,線段AB,PQ相交于點M,則圖中∠QMB的正切值是( )
A.
B.1
C.
D.2
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