【題目】李老師為了解學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為四類,A:很好;B:較好;C:一般;D:較差.繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

1)李老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?

2C類女生有 名,D類男生有 名,將下面條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)為了共同進(jìn)步,李老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行 一幫一互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

【答案】(1)20(2)3 ,1;(3).

【解析】試題分析:(1)由B類的人數(shù)和所占總?cè)藬?shù)的百分比即可求出總?cè)藬?shù)。

2)根據(jù)題意得,C類人數(shù)為20×25=5人,則C類女生有5-2=3人,D類男生所占比例為1-50-25=10,則D類人數(shù)為20×10=2人,男生有2-1=1人。

(3)根據(jù)題意可畫出樹狀圖,由樹狀圖可知共有6等可能情況,其中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的情況有3種,則可求出其概率。

(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖可知B類人數(shù)有人,由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知B類人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,則總?cè)藬?shù)有人。

(2);;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示。

(3)如圖所示,共有種等可能的情況,其中兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的情況有種,所以概率為。

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