【題目】如果任意選擇一對有序整數(shù)(m,n),其中|m|≤1,|n|≤3,每一對這樣的有序整數(shù)被選擇的可能性是相等的,那么關(guān)于x的方程x2+nx+m=0有兩個相等實數(shù)根的概率是

【答案】
【解析】解:m=0,±1,n=0,±1,±2,±3 ∴有序整數(shù)(m,n)共有:3×7=21(種),
∵方程x2+nx+m=0有兩個相等實數(shù)根,則需:△=n2﹣4m=0,有(0,0),(1,2),(1,﹣2)三種可能,
∴關(guān)于x的方程x2+nx+m=0有兩個相等實數(shù)根的概率是 =
所以答案是
【考點精析】關(guān)于本題考查的求根公式和列表法與樹狀圖法,需要了解根的判別式△=b2-4ac,這里可以分為3種情況:1、當(dāng)△>0時,一元二次方程有2個不相等的實數(shù)根2、當(dāng)△=0時,一元二次方程有2個相同的實數(shù)根3、當(dāng)△<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根;當(dāng)一次試驗要設(shè)計三個或更多的因素時,用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹狀圖法求概率才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某數(shù)學(xué)活動小組要測量樓AB的高度,樓AB在太陽光的照射下在水平面的影長BC為6米,在斜坡CE的影長CD為13米,身高1.5米的小紅在水平面上的影長為1.35米,斜坡CE的坡度為1:2.4,求樓AB的高度.(坡度為鉛直高度與水平寬度的比)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等邊三角形,E是AB的中點,連接CE并延長交AD于F.
(1)求證:①△AEF≌△BEC;②四邊形BCFD是平行四邊形;
(2)如圖2,將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,HK為折痕,求sin∠ACH的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點E是邊CD上一點,且BC=EC,CF⊥BE交AB于點F,P是EB延長線上一點,下列結(jié)論: ①BE平分∠CBF;②CF平分∠DCB;③BC=FB;④PF=PC,
其中正確結(jié)論的個數(shù)為(

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AD=AC,AD⊥AC,E是AB的中點,F(xiàn)是AC延長線上一點.

(1)若ED⊥EF,求證:ED=EF;
(2)在(1)的條件下,若DC的延長線與FB交于點P,試判定四邊形ACPE是否為平行四邊形?并證明你的結(jié)論(請先補全圖形,再解答);
(3)若ED=EF,ED與EF垂直嗎?若垂直給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,分別位于反比例函數(shù)y= ,y= 在第一象限圖象上的兩點A、B,與原點O在同一直線上,且 =
(1)求反比例函數(shù)y= 的表達(dá)式;
(2)過點A作x軸的平行線交y= 的圖象于點C,連接BC,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC,BD相交于點O,O是AC的中點,AD∥BC,AC=8,BD=6,.
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)若AC⊥BD,求ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P點的坐標(biāo)為(3,2),過P點的直線AB分別交x軸和y軸的正半軸于A,B兩點,作PM⊥x軸于M點,作PN⊥y軸于N點,若△PAM的面積與△PBN的面積的比為 ,則直線AB的解析式為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),點P在以D(4,4)為圓心,1為半徑的圓上運動,且始終滿足∠BPC=90°,則a的最大值是

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