如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB的中垂線交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,連接AE,若∠BED=70°,則∠CAE的度數(shù)為( 。
A、30°B、40°
C、50°D、60°
考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)和等腰三角形性質(zhì)求出∠B=∠EAB,求出∠B,即可求出∠EAB和∠CAB,即可求出答案.
解答:解:∵AB的中垂線交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,
∴AE=BE,∠EDB=90°,
∴∠B=∠EAD,
∵∠BED=70°,
∴∠B=90°-70°=20°,
∴∠EAD=20°,∠CAB=90°-∠B=70°,
∴∠CAE=70°-20°=50°,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了線段垂直平分線性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出∠CAB和∠EAD的度數(shù),注意:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在⊙O中,直徑CD垂直弦AB于點(diǎn)E,連接OB、CD,已知⊙O的半徑為2,AB=2
3
,則∠BCD的大小為( 。
A、30°B、45°
C、60°D、15°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象如圖所示,它與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,t).
(1)當(dāng)t=3時(shí)①求出b,c的值,并寫(xiě)出此二次函數(shù)的解析式;
②判斷(-2,-5)是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上;
③根據(jù)圖象,寫(xiě)出去圖象在第一象限時(shí),自變量x的取值范圍.
(2)當(dāng)對(duì)稱軸在y軸的右側(cè)時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把二次函數(shù)y=x2+2x-1的圖象向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,所得到圖象的函數(shù)解析式是( 。
A、y=(x+1)2+1
B、y=(x+1)2-1
C、y=(x-1)2+1
D、y=(x-1)2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的是( 。
A、3和
(-3)2
B、-
1
3
和-3
C、-3和
3-27
D、-|-3|和-(-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程
a
x+5
-
3
x
=0的解是x=3,則a的值是(  )
A、6B、-6C、8D、-8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程(a2-1)x2+(a-1)x+(2a+1)y=0是二元一次方程,則a的值為(  )
A、1B、-1C、±1D、一切實(shí)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了響應(yīng)中央號(hào)召,2012年某市加大財(cái)政支農(nóng)力度,全市農(nóng)業(yè)支出累計(jì)約達(dá)到53000萬(wàn)元,其中53000萬(wàn)元(保留三位有效數(shù)字)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。
A、5.3×107
B、5.30×107
C、530×108
D、5.30×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸的正半軸上,四邊形OACB是平行四邊形,∠AOB=60°,反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)在第一象限經(jīng)過(guò)點(diǎn)A與BC的中點(diǎn),且以A,O,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形面積等于12
3
,則F點(diǎn)的坐標(biāo)是
 

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