15．計(jì)算-3a+5a的結(jié)果為（　　）
A．aB．2aC．8aD．-8a

分析 根據(jù)合并同類項(xiàng)系數(shù)相加字母及指數(shù)不變，可得答案．

解答 解：原式=（-3+5）a=2a，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了合并同類項(xiàng)，系數(shù)相加字母及指數(shù)不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．閱讀理解
在⊙I中，弦AF與DE相交于點(diǎn)Q，則AQ•QF=DQ•QE．你可以利用這一性質(zhì)解決問(wèn)題．
問(wèn)題解決
如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，等邊△ABC的邊BC在x軸上，高AO在y軸的正半軸上，點(diǎn)Q（0，1）是等邊△ABC的重心，過(guò)點(diǎn)Q的直線分別交邊AB、AC于點(diǎn)D、E，直線DE繞點(diǎn)Q轉(zhuǎn)動(dòng)，設(shè)∠OQD=α（60°＜α＜120°），△ADE的外接圓⊙I交y軸正半軸于點(diǎn)F，連接EF．
（1）填空：AB=2$\sqrt{3}$；
（2）在直線DE繞點(diǎn)Q轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，猜想：$\frac{AD}{DQ}$與$\frac{AE}{QE}$的值是否相等？試說(shuō)明理由．
（3）①求證：AQ2=AD•AE-DQ•QE；
②記AD=a，AE=b，DQ=m，QE=m（a、b、m、n均為正數(shù)），請(qǐng)直接寫出mn的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A（0，-1）、B（4，-3）兩點(diǎn)．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求tan∠ABO的值；
（3）過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸，垂足為點(diǎn)C，點(diǎn)M是拋物線上一點(diǎn)，直線MN平行于y軸交直線AB于點(diǎn)N，如果M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，求點(diǎn)N的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)課上，某學(xué)習(xí)小組對(duì)有一內(nèi)角為120°的平行四邊形ABCD（∠BAD=120°）進(jìn)行探究：將一塊含60°的直角三角板如圖放置在平行四邊形ABCD所在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，且60°角的頂點(diǎn)始終與點(diǎn)C重合，較短的直角邊和斜邊所在的兩直線分別交線段AB，AD于點(diǎn)E，F(xiàn)（不包括線段的端點(diǎn)）．
（1）初步嘗試
如圖1，若AD=AB，求證：①△BCE≌△ACF，②AE+AF=AC；
（2）類比發(fā)現(xiàn)
如圖2，若AD=2AB，過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AD于點(diǎn)H，求證：AE=2FH；
（3）深入探究
如圖3，若AD=3AB，探究得：$\frac{AE+3AF}{AC}$的值為常數(shù)t，則t=$\sqrt{7}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．學(xué)校食堂午餐有10元，12元、15元三種價(jià)格的盒飯供選擇，若經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)10元、12元、15元的盒飯賣出數(shù)量恰好分別占50%，30%、20%，則賣出盒飯價(jià)格的中位數(shù)是（　�。�
A．10元B．11元C．12元D．無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列運(yùn)算中正確的是（　　）
A．5x-3x=2B．x4•x=x5C．（-a2）4=a6D．2x3÷$\frac{1}{2}$x=4x4

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7．我們?cè)谔骄俊叭我庖粋�(gè)四邊形內(nèi)角和是多少度？”時(shí)，采用的方法是連接四邊形的一條對(duì)角線，把四邊形分割成兩個(gè)三角形，從而探究出任意四邊形的內(nèi)角和等于360°，這一過(guò)程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是（　�。�
A．轉(zhuǎn)化思想B．方程思想C．函數(shù)思想D．數(shù)形結(jié)合思想

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=$\frac{4}{5}$，AC=6cm，則BC的長(zhǎng)度為（　　）
A．6cmB．7cmC．8cmD．9cm

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5．計(jì)算|-2|的結(jié)果是（　�。�
A．2B．$\frac{1}{2}$C．-$\frac{1}{2}$D．-2

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