已知△ABC.
(1)如圖1,若P為BC邊上的任意一點(與點B、C不重合),則圖中共有______個三角形;
(2)如圖2,若P1、P2分別為BC邊上的任意兩點(與點B、C不重合),則圖中共有______個三角形;
(3)若在BC邊上任取4點(與點B、C不重合),則共有______個三角形;
(4)若在BC邊上任取n點(與點B、C不重合),則共有______個三角形.

解:(1)有△ABP、△ABC、△APC共3個三角形,即和A組成3個三角形.

(2)有△ABP1、△ABP2、△ABC、△AP1P2、△AP1C、△ACP2共6個三角形.

(3)BC上有15條線段,即和A組成15個三角形.

(4)BC上有條線段,即和A組成個三角形.
故答案為3,6,15,
分析:(1)要數(shù)三角形的個數(shù),顯然只要數(shù)出BC上共有多少條線段即可.有BP、BC、PC共3條線段,即和A組成3個三角形.
(2)有BP1、BP2、BC、P1P2、P1C、CP2共6條線段,即和A組成6個三角形.
(3)有15條線段,即和A組成15個三角形.
(4)有條線段,即和A組成個三角形.
點評:本題是一道找規(guī)律的題目,考查了三角形個數(shù)的數(shù)法,注意數(shù)三角形的個數(shù)的簡便方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、已知△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,若a、b是關(guān)于x的一元二次方程x2-(c+4)x+4c+8=0的兩個根,判斷△ABC的形狀
直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知ABC的三邊滿足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,則這個三角形的形狀是( 。
A、直角三角形B、等腰三角形C、等腰直角三角形D、等邊三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知ABC中,AD為BC邊上的中線,且AB=4cm,AC=3cm,則AD的取值范圍是( 。
A、3<AD<4
B、1<AD<7
C、
1
2
<AD<
7
2
D、
1
3
<AD<
7
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,cosA=
1
2
,tgB=1,則△ABC的形狀是( 。
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、等腰三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC,∠B的平分線交邊AC于P,∠A的平分線交邊BC于Q,如果過點P、Q、C的圓也過△ABC的內(nèi)心R,且PQ=1,則PR的長等于
 

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