如圖,AD=AE,BD=CE,AF⊥BC,且F是BC的中點(diǎn),求證:∠D=∠E.
分析:連結(jié)AB,AC,由于AF⊥BC,且F是BC的中點(diǎn),根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得到AB=AC,然后根據(jù)“SSS”可判斷△ADB≌△AEC,根據(jù)全等的性質(zhì)即可得到∠D=∠E.
解答:證明:連結(jié)AB,AC.如圖,
∵AF⊥BC,且F是BC的中點(diǎn),
∴AB=AC,
在△ADB和△AEC中
AD=AE
DB=EC
AB=AC
,
∴△ADB≌△AEC(SSS),
∴∠D=∠E.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.也考查了線段垂直平分線的性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、如圖,AD=AE,∠1=∠2,BD=CE,則有△ABD≌△
ACE
,理由是
SAS
,△ABE≌△
ACD
,理由是
ASA(或SAS)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、已知:如圖,AD=AE,∠ADC=∠AEB,BE與CD相交于O點(diǎn).
(1)在不添加輔助線的情況下,請(qǐng)寫出由已知條件可得出得結(jié)論.(例如,可得出△ABE≌△ACD,∠DOB=∠EOC,∠DOE=∠BOC等)你寫的結(jié)論中不得有上述所舉之例,只要寫出四個(gè)即可.
△DOB≌△EOC
△BCD≌△CBE
∠ABE=∠ACD
BD=EC
;
(2)就你寫出的其中一個(gè)結(jié)論,說明其成立的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

39、已知:如圖,AD=AE,AB=AC,BD、CE相交于O.
求證:OD=OE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、已知:如圖,AD=AE,AB=AC,DC與BE交于O點(diǎn).
(1)試說明∠B=∠C;
(2)若∠B=40°,∠BOC=130°,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD=AE,AB=AC,∠A=60°,∠C=25°,則∠DOB=
80
80
度.

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