某省將地處AB的兩所大學合并成一所綜合性大學,為方便AB兩地師生的交往,學校準備在相距2km的AB兩地修筑一條筆直公路(公路寬度忽略不計,如所示圖中的線段AB)經(jīng)測量,在A地的北偏東60°方向、B地的北偏西45°方向的C處有一半徑為0.7km的圓形公園,問計劃修筑的這條公路會不會穿過公園,為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)去年某省將地處A、B兩地的兩所大學合并成一所綜合大學,為了方便A、B兩地師生的交往,學校準備在相距2千米的A、B兩地之間修筑一條筆直公路.如圖中線段AB,經(jīng)測量,在A地北偏東60°方向,B地西偏北45°方向的C處有一個半徑為0.7千米的公園,問計劃修筑的這條公路會不會穿過公園?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

去年某省將地處A、B兩地的兩所大學合并成了一所綜合大學.為了方便A、B兩地師生的交往,學校準備在相距2km的A、B兩地之間修筑一條筆直公路AB.經(jīng)測量,在A地的北偏東60°方向,B地的北偏西45°方向的C處有一個半徑為0.7km的公園.
(1)在圖中畫出點C.
(2)問計劃修筑的這條公路會不會穿過公園,為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

去年某省將地處A、B兩地的兩所大學合并成了一所綜合大學.為了方便A、B兩地師生的交往,學校準備在相距2km的A、B兩地之間修筑一條筆直公路AB.經(jīng)測量,在A地的北偏東60°方向,B地的北偏西45°方向的C處有一個半徑為0.7km的公園.
(1)在圖中畫出點C.
(2)問計劃修筑的這條公路會不會穿過公園,為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源:第1章《解直角三角形》?碱}集(19):1.3 解直角三角形(解析版) 題型:解答題

去年某省將地處A、B兩地的兩所大學合并成一所綜合大學,為了方便A、B兩地師生的交往,學校準備在相距2千米的A、B兩地之間修筑一條筆直公路.如圖中線段AB,經(jīng)測量,在A地北偏東60°方向,B地西偏北45°方向的C處有一個半徑為0.7千米的公園,問計劃修筑的這條公路會不會穿過公園?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源:第1章《解直角三角形》?碱}集(18):1.5 解直角三角形的應用(解析版) 題型:解答題

去年某省將地處A、B兩地的兩所大學合并成一所綜合大學,為了方便A、B兩地師生的交往,學校準備在相距2千米的A、B兩地之間修筑一條筆直公路.如圖中線段AB,經(jīng)測量,在A地北偏東60°方向,B地西偏北45°方向的C處有一個半徑為0.7千米的公園,問計劃修筑的這條公路會不會穿過公園?為什么?

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