比較的大。

 

答案:
解析:

解:∵5,而53125>25 

<5,即<

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,比較∠α與∠β的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線(xiàn)的部分圖象如圖1所示。

(1)求c的取值范圍;

(2)若拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,一1),試確定拋物線(xiàn)的解析式;

(3)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(2)中拋物線(xiàn)上點(diǎn)(1,),試在圖2所示直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出該反比例函數(shù)及(2)中拋物線(xiàn)的圖象,并利用圖象比較的大小。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年浙江省杭州市西湖區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:二次函數(shù)中的滿(mǎn)足下表:

 

0

1

2

3

 

 

0

 

(1)求的值;

(2)根據(jù)上表求時(shí)的的取值范圍;

(3)若,兩點(diǎn)都在該函數(shù)圖象上,且,試比較的大小.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上3.4用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的開(kāi)方練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

利用計(jì)算比較的大。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市榮昌縣素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先閱讀,后解答:

像上述解題過(guò)程中,相乘,積不含有二次根式,我們可將這兩個(gè)式子稱(chēng)為互為有理化因式,上述解題過(guò)程也稱(chēng)為分母有理化,

(1) 的有理化因式是             ;的有理化因式是              。

(2)將下列式子進(jìn)行分母有理化:

=                 ;         ②=               。

(3)已知,比較的大小關(guān)系。

 

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