已知關(guān)于x、y的方程組數(shù)學(xué)公式
(1)若x-y=數(shù)學(xué)公式,求n的值;
(2)若n為正整數(shù),請(qǐng)問(wèn)是否存在三角形,使得x、y、n分別表示三角形的三邊?若存在,求他的三邊長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

解:(1)
①+②×3,得
2x=2n+3,
解得x=
把x=代入①,得3y=-3n+15,
y=-n+5,
若x-y==-(-n+5),
3=2n+3-10+2n,
∴n=

(2)∵2x+3y=18-n,
∴4x+6y=36-2n,
∵4x-y=5n+1,
∴4x=5n+y+1,
∴7y+7n=35,
y+n=5,
假設(shè)y=1,則n=4;假設(shè)y=2,則n=3;假設(shè)y=3,則n=2;假設(shè)y=4,則n=1.
那么x=5.5或x=4.5或x=3.5或x=2.5.
所以存在.即x=4.5,y=2,n=3或者x=3.5,y=3,n=2.
分析:(1)要求n的值也要先求出x、y的值,然后由給出的若x-y=,求n的值,列出方程組,再解方程即可.
(2)根據(jù)三角形兩邊的和大于第三邊,三角形兩邊的差小于第三邊的性質(zhì)判斷即可.
點(diǎn)評(píng):本題是二元一次方程組的一個(gè)變形,把n當(dāng)成常數(shù)先來(lái)解x、y的值,然后再由給出的條件求n的值.
在第二問(wèn)中,根據(jù)三角形兩邊的和大于第三邊,三角形兩邊的差小于第三邊的性質(zhì)求解即可.
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